instrumento de evaluación
Páginas: 2 (450 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHILE
FACULTAD DE EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN PARVULARIA
ESCALA DE APRECIACIÓN NUMERICA.
IDENTIFICACIÓN:
a) Comisionesencabezadas por grupos de alumnas de tercer año de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la universidad Autónoma de Chile.
b) Nombre de las comisiones:
1. Difusión
2. Organización3. Recepción
4. Locución
5. Café.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Puntaje
1
2
3
D
I
F
U
S
I
Ó
N
Ideas expresadascon originalidad que sea innovadora y atrayente.
Las invitaciones fueron enviadas con anticipación, permitiendo espacios para las confirmaciones respectivas.Utiliza adecuadamente el o los espacios de difusión.
El afiche provoca el efecto buscado (persuasión mediante imágenes y palabras)
Redacción claray completa del texto inserto en el afiche.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Puntaje
1
2
3
O
R
G
A
N
I
Z
A
CI
Ó
N
El espacio físico es pertinente en relación a su distribución y utilización.
La funcionalidad dentro de la organización es pertinente en relación a los roles decada una de las alumnas (trabajo en equipo).
Existe un ambiente preparado, con una cortina musical de fondo.
La amplificación es adecuada ypermite un sonido estable dentro del salón.
Los equipos mobiliarios se encuentran en un debido orden y distancia.CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Puntaje
1
2
3
R
E
C
E
P
C
I
Ó
N
Cuentan con un programa de trabajo claro y preciso en base a los objetivos del seminario....
FACULTAD DE EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN PARVULARIA
ESCALA DE APRECIACIÓN NUMERICA.
IDENTIFICACIÓN:
a) Comisionesencabezadas por grupos de alumnas de tercer año de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la universidad Autónoma de Chile.
b) Nombre de las comisiones:
1. Difusión
2. Organización3. Recepción
4. Locución
5. Café.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Puntaje
1
2
3
D
I
F
U
S
I
Ó
N
Ideas expresadascon originalidad que sea innovadora y atrayente.
Las invitaciones fueron enviadas con anticipación, permitiendo espacios para las confirmaciones respectivas.Utiliza adecuadamente el o los espacios de difusión.
El afiche provoca el efecto buscado (persuasión mediante imágenes y palabras)
Redacción claray completa del texto inserto en el afiche.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Puntaje
1
2
3
O
R
G
A
N
I
Z
A
CI
Ó
N
El espacio físico es pertinente en relación a su distribución y utilización.
La funcionalidad dentro de la organización es pertinente en relación a los roles decada una de las alumnas (trabajo en equipo).
Existe un ambiente preparado, con una cortina musical de fondo.
La amplificación es adecuada ypermite un sonido estable dentro del salón.
Los equipos mobiliarios se encuentran en un debido orden y distancia.CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Puntaje
1
2
3
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E
C
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P
C
I
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N
Cuentan con un programa de trabajo claro y preciso en base a los objetivos del seminario....
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