Integracion

EL NIÑO CON DEFICIENCIA INTELECTUAL.
1. Terminología. La Asociación Norteamericana para el estudio del Retraso Infantil (ANERI) describe la deficiencia mental como “un funcionamiento intelectual por debajo de lo normal que se manifiesta durante el periodo evolutivo y que está asociado con un desajuste del comportamiento”. Según la organización Mundial de la Salud (OMS) los deficientes mentalesson individuos con una capacidad sensiblemente inferior a la media, que se manifiesta en el curso de su desarrollo y se asocia a una clara alteración de los comportamientos adaptativos (maduración, aprendizaje o ajuste social). 2. Clasificación: Grados de intensidad según la media de intensidad en función del déficit intelectual: A) Según la Organización Mundial de la salud:
Clasificaciónpsicopedagógica de la deficiencia mental Límites 80 - 90 Ligeros 70 - 80 Medios 50 - 70 Severos 25 - 50 profundos 0 - 25

B) Según Weschler y Stanford-Binet:
Grados Leve Moderado Severo Profundo Weschler (CI) 55 - 69 40 - 54 25 - 39 24 o menos Stanford-Binet (CI) 52 - 67 36 - 51 20 - 35 19 o menos

3. Causas del retraso mental. a) Condiciones genéticas. A veces el retraso mental es causado por genesanormales heredados de los padres, errores cuando los genes se combinan, u otras razones. Algunos ejemplos de condiciones genéticas incluyen síndrome de Down, síndrome X frágil. b) Problemas durante el embarazo. Retraso mental puede resultar cuando el bebé no se desarrolla apropiadamente dentro de su madre. Por ejemplo, puede haber un

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problema con la manera en la cual se dividen suscélulas durante su crecimiento. Una mujer que bebe alcohol o que contrae una infección como rubéola durante su embarazo puede también tener un bebé con retraso mental. c) Problemas al nacer. Si el bebé tiene problemas durante el parto, como, por ejemplo, si no está recibiendo suficiente oxígeno, él o ella podría tener retraso mental. d) Problemas de la salud. Algunas enfermedades tales como tosconvulsiva, varicela, o meningitis pueden causar retraso mental. El retraso mental puede también ser causado por malnutrición extrema (por no comer bien), no recibir suficiente cuidado médico, o por ser expuesto a venenos como plomo o mercurio. El retraso mental no es una enfermedad. No se lo puede contraer de otras personas. El retraso mental no es un tipo de enfermedad mental, como la depresión. No haycura para el retraso mental. Sin embargo, la mayoría de los niños con retraso mental pueden aprender a hacer muchas cosas. Sólo les toma más tiempo y esfuerzo que a los otros niños. 4. Características: a) Dificultad de percepción: dificultad para interpretar sus experiencias de forma adecuada. Perciben las cosas pero carecen de sentido para ellos. b) Perseverancia: suelen mantener comportamientosrígidos para resolver conflictos o adoptar criterios. c) Dificultades de atención. d) Conductas impulsivas. e) Dificultades para la comunicación verbal. f) Problemas emocionales: necesidad de crear climas armónicos y desprovistos de sobresaltos. Retraso mental leve (CI entre 50-69): Esta categoría constituye la mayoría de los retrasados mentales (aproximadamente el 85%). En el período preescolaradquieren las habilidades sociales y de comunicación y no muestran deterioro en las actividades motoras o el déficit es pequeño (Martin, B. 1985). A menudo no se distinguen de los niños normales sino hasta años después. Su inteligencia subnormal se manifiesta en los años escolares, ya que tienden a retrasarse respecto a su grupo de edad. Si perseveran están en condiciones de aprender losconocimientos académicos, alcanzando en la adolescencia un desarrollo intelectual equivalente al de sexto grado (DSM-IV, 1995). Durante su vida adulta suele aprender los conocimientos vocacionales indispensables para lograr independencia económica.

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Retraso mental moderado (CI entre 35-49): Este grupo constituye alrededor del 10% de los retrasados mentales. Los individuos incluidos en esta...