Interacción Idónea Consigo Mismo, La Sociedad Y La Naturaleza
Páginas: 9 (2071 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2012
TALLER ÉTICA Y VALORES
INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, LA SOCIEDAD Y LA NATURALEZA.
Presentado por:
Claudia Patricia Aguirre L.
NOMBRE DEL GRUPO:
11-B
PRESENTADO A:
Alberto Sánchez Montoya.
I.E.L.C.M
18 de noviembre de 2012
INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO.
Creencias, actitudes y prácticas.
“El hombre actúa de acuerdo con sus creencias y criterios. Sus actosracionales están dirigidos por lo que el percibe, piensa, cree, razona, imagina y prevé. Independientemente de lo absurdo que pueda parecerle a un forastero el comportamiento tiene sentido en términos de su propia visión del mundo que han construido mediante el trabajo cognitivo”
Krech, David y otros, 1971
Concepto.
¿De qué se trata?
Las creencias y actitudes juegan un papel importante en laexperiencia humana. Decisiones y actos humanos en general se fundamentan, antes que en principios científicos propiamente dichos, en creencias, actitudes y hábitos de los individuos involucrados. Esta situación se hace más evidente cuando aparece un conflicto personal o hay que hacer resistencia u oposición.
¿Qué es una actitud?
Predisposición mental durable de un individuo que le permitereaccionar inmediatamente a favor o en contra pero de manera consistente hacia un estímulo exterior.
Estructura.
¿Cómo está integrada la actitud?
La actitud está integrada por tres componentes:
El componente cognitivo: que se relaciona con la información archivada esto es, las ideas acerca de las personas, cosas de donde el sujeto forma las creencias y opiniones sobre el objeto de actitud.
Elcomponente afectivo: se refiere a las emociones ligadas al objeto. Este componente hace que un objeto pueda percibirse como agradable o desagradable, repulsivo o atractivo.
El componente conativo-conductual: se refiere a las tendencias, disposiciones, intenciones y acciones dirigidas hacia el objeto .Dependiendo de su actitud un individuo estará predispuesto a acercarse o a alejarse; a ayudar oa destruir, a premiar o a sancionar el objeto de su actitud.
Funciones.
¿Para qué sirven las actitudes?
Ayudan a comprender el mundo circundante. Porque permiten decidir sobre una acción y saber la conducta apropiada que debe adoptarse frente a objetos específicos.
Ayudan a proteger la autoestima. Por cuanto aumentan el umbral de tolerancia hacia las críticas personales y las durasrealidades del mundo exterior. Muchas de las actitudes que posee una persona tienen que ver más con sus percepciones y conflictos que con las características y atributos de objeto al cual se refieren.
Ayudan al ajuste social. En la medida en que hacen posible maximizar los premios y recompensas, y minimizar las sanciones y penas.
Ayudan a expresar los valores fundamentales. Por cuanto el individuoderiva satisfacción y se siente autor realizado.
INTERACCION IDONEA CON LA SOCIEDAD.
Cultural.
En nuestra realidad social, como en otras parecidas, las minorías y la mayoría cultural están en una interacción continua, es imposible que no haya una influencia mutua entre ellas, igual que es imposible no comunicar entre personas que se encuentran en el mismo espacio. Las percepciones que loscolectivos tienen uno del otro influyen de manera determinante en el posterior desarrollo de la interacción.
Elementos que influyen en nuestra percepción de los demás:
* Nuestras metas: percibimos al otro de forma distinta si lo que queremos es confirmar si su conducta se ajusta a alguna regla o queremos comprender su conducta en su modelo del mundo.
* Las expectativas: lo queesperamos del otro y que proviene de la experiencia de contacto directo con el «Otro», de información del grupo de pertenencia en forma de juicios o estereotipos.
* Valor de estímulo: en función de la posición social o prestigio que la persona tiene, puede ser un estímulo de búsqueda de contacto.
* Significado emotivo del estímulo: las personas a las que tenemos una alta consideración,...
INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, LA SOCIEDAD Y LA NATURALEZA.
Presentado por:
Claudia Patricia Aguirre L.
NOMBRE DEL GRUPO:
11-B
PRESENTADO A:
Alberto Sánchez Montoya.
I.E.L.C.M
18 de noviembre de 2012
INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO.
Creencias, actitudes y prácticas.
“El hombre actúa de acuerdo con sus creencias y criterios. Sus actosracionales están dirigidos por lo que el percibe, piensa, cree, razona, imagina y prevé. Independientemente de lo absurdo que pueda parecerle a un forastero el comportamiento tiene sentido en términos de su propia visión del mundo que han construido mediante el trabajo cognitivo”
Krech, David y otros, 1971
Concepto.
¿De qué se trata?
Las creencias y actitudes juegan un papel importante en laexperiencia humana. Decisiones y actos humanos en general se fundamentan, antes que en principios científicos propiamente dichos, en creencias, actitudes y hábitos de los individuos involucrados. Esta situación se hace más evidente cuando aparece un conflicto personal o hay que hacer resistencia u oposición.
¿Qué es una actitud?
Predisposición mental durable de un individuo que le permitereaccionar inmediatamente a favor o en contra pero de manera consistente hacia un estímulo exterior.
Estructura.
¿Cómo está integrada la actitud?
La actitud está integrada por tres componentes:
El componente cognitivo: que se relaciona con la información archivada esto es, las ideas acerca de las personas, cosas de donde el sujeto forma las creencias y opiniones sobre el objeto de actitud.
Elcomponente afectivo: se refiere a las emociones ligadas al objeto. Este componente hace que un objeto pueda percibirse como agradable o desagradable, repulsivo o atractivo.
El componente conativo-conductual: se refiere a las tendencias, disposiciones, intenciones y acciones dirigidas hacia el objeto .Dependiendo de su actitud un individuo estará predispuesto a acercarse o a alejarse; a ayudar oa destruir, a premiar o a sancionar el objeto de su actitud.
Funciones.
¿Para qué sirven las actitudes?
Ayudan a comprender el mundo circundante. Porque permiten decidir sobre una acción y saber la conducta apropiada que debe adoptarse frente a objetos específicos.
Ayudan a proteger la autoestima. Por cuanto aumentan el umbral de tolerancia hacia las críticas personales y las durasrealidades del mundo exterior. Muchas de las actitudes que posee una persona tienen que ver más con sus percepciones y conflictos que con las características y atributos de objeto al cual se refieren.
Ayudan al ajuste social. En la medida en que hacen posible maximizar los premios y recompensas, y minimizar las sanciones y penas.
Ayudan a expresar los valores fundamentales. Por cuanto el individuoderiva satisfacción y se siente autor realizado.
INTERACCION IDONEA CON LA SOCIEDAD.
Cultural.
En nuestra realidad social, como en otras parecidas, las minorías y la mayoría cultural están en una interacción continua, es imposible que no haya una influencia mutua entre ellas, igual que es imposible no comunicar entre personas que se encuentran en el mismo espacio. Las percepciones que loscolectivos tienen uno del otro influyen de manera determinante en el posterior desarrollo de la interacción.
Elementos que influyen en nuestra percepción de los demás:
* Nuestras metas: percibimos al otro de forma distinta si lo que queremos es confirmar si su conducta se ajusta a alguna regla o queremos comprender su conducta en su modelo del mundo.
* Las expectativas: lo queesperamos del otro y que proviene de la experiencia de contacto directo con el «Otro», de información del grupo de pertenencia en forma de juicios o estereotipos.
* Valor de estímulo: en función de la posición social o prestigio que la persona tiene, puede ser un estímulo de búsqueda de contacto.
* Significado emotivo del estímulo: las personas a las que tenemos una alta consideración,...
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