Interaccion entre la etica y la matematica

"Mediante diferentes métodos de justificación, en la ética ¿podemos llegar a conclusiones tan bien fundamentadas como en las matemáticas?". ¿En qué medida está de acuerdo usted con esta afirmación?Tanto la matemática, como la ética son parte de diferentes ciencias, que se pueden considerar diferentes, debido al tema de estudio de cada una de ellas, la ética perteneciendo a la filosofía que sepreocupa básicamente del estudio del pensamiento humano, mientras que la matemática pertenece al grupo de las ciencias exactas, donde se requiere de procesos sistemáticos para obtener una respuesta;sin embargo la ética no tiene que ver con lo expuesto anteriormente, pues no requiere de un orden específico para la resolución de sus cuestiones. Por lo expuesto anteriormente es donde surge laduda: ¿Pueden dos materias que tratan sobre diferentes temas, tienen diferente forma de resolver sus cuestiones, y que pertenecen a diferentes áreas de estudio, tener alguna relación en cuanto a la formade llegar a conclusiones se refiere?
La ética se forma a medida que el hombre se va desenvolviendo en la sociedad, de lo que conoce, de las expresiones que tiene, de lo que de sus padres o en suescuela pudo haber aprendido, su ética se forma de varias maneras, y la adquiere en cualquier momento de su vida. El concepto de conocimiento empírico es el conocimiento que adquirimos medianteexperiencia, y con lo que se expuso anteriormente, la ética es una forma de conocimiento empírico, dado que todo lo que aprende el hombre para formar su ética, es lo que la sociedad le enseña, a través de laexperiencia, y es por esto que el hombre tiene la capacidad de tomar decisiones en base a juicios de valor basándose en sus anteriores experiencias, las cuales pueden o no tener relación con laaceptación de la sociedad, pues es ésta la que influye mayormente en algunas de nuestras decisiones. Si hacemos lo que para nuestra sociedad es correcto, ¿Estamos llegando realmente a la verdad?....