Interculturalidad

El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todasnuestras acciones, sentimientos y actitudes. la educación tiene dos significados: educare que significa “conducir”, llevar a un Hombre de un estado a otro; y educere que significa “extraer”, sacar algo dedentro del Hombre. Esta noción etimológica revela dos notas de la educación: por un lado, un movimiento, un proceso y, por otro, tiene en cuenta una interioridad a partir de la cual van a brotar esoshábitos o esas formas de vivir que determinan o posibilitan que se diga que una persona “está educada”.La educación significa, entonces, una modificación del Hombre, un desenvolvimiento de lasposibilidades del ser. Esta modificación no tendría sentido si no implicara una mejora. En otras palabras, toda educación es una perfección. Sin embargo, no toda perfección es educación, ya que existe en elhombre una perfección que surge de una evolución espontánea del ser. Dado que la educación presupone una influencia extraña, una dirección, una intención, se la define como “un perfeccionamientointencional de las funciones superiores del Hombre, de lo que éste tiene de específicamente humano”.
Se llama educación al proceso mediante el cual se afecta a una persona estimulándola para quedesarrolle sus capacidades cognitivas y físicas para poder integrarse plenamente en la sociedad que la rodea.
La educación denominada “formal” es aquella efectuada por maestros profesionales. Esta se vale delas herramientas que postula la pedagogía para alcanzar sus objetivos. En general, esta educación suele estar dividida según las áreas del saber humano para facilitar la asimilación por parte deleducando.
En las sociedades modernas, la educación es considerada un derecho humano elemental; es por ello que suele ser ofrecida gratuitamente a los estudiantes por parte del estado. No obstante...