interdisciplinariedad

En el enfoque interdisciplinario, el saber proveniente de diferentes campos científicos se funde en conceptos generales. Este enfoque es de especial importancia para comprender y resolver problemasambientales, donde interactúan las ciencias geológicas, biológicas, sociales y la tecnología.

La interdisciplina es una concepción holística de la realidad; la considera como un TODO, por lo que esmás que la suma de las partes.

Los conocimientos interdisciplinarios, en la práctica, se deberían transferir al campo de las decisiones políticas, a través de la comprensión de procesos que sedesarrollan simultáneamente en los sistemas físicos y sociales.

El estudio multidisciplinario, en cambio, a diferencia del anterior, no se preocupa tanto por la comprensión integral de las últimascausas, sino se refiere a la cooperación entre varias disciplinas científicas para analizar y comprender una problemática determinada como, por ejemplo, el estudio de la contaminación del aguasubterránea en un lugar determinado, aplicando técnicas hidrogeológicas, hidroquímicas, físicas y edafológicas, teniendo en cuenta también la situación climática de la localidad en estudio.
La multidisciplinala entendemos como el esfuerzo indagatorio convergente de varias disciplinas diferentes hacia el abordaje de un mismo problema o situación . Por lo general, tal problema o situación ha venidosiendo indagado por una u otra disciplina como su objeto de estudio y, en cierto momento, dicho objeto de estudio comienza a ser abordado “multidisciplinariamente”.
En palabras llanas: Multidisciplina esel conjunto de disciplinas que se dedican a estudiar un mismo objetivo. Ejemplo, en el desarrollo del niño con déficit de atención, se requiere un grupo de profesionistas "multidisciplinarios" parasu buen manejo, como son: Neurólogo, Psicólogo, Terapista de Lenguaje, Terapista Psicomotriz, Nutriólogo, Maestra de Educación Especial, etc.

Es un abordaje científico que visa la unidad del...