Interneta, gaztek eta ikasleak



Ikus-entzunezko Komunikazioa Gradua



Izenburua: Interneta, gazteak eta ikasleak
Egileak: Errupin Jauregui eta Martin Larrea



Materia: Informazio Konpetentziak
Data: 2012ko Ekainaren 29a


Laburpena

Gaur egungo gizartea aro digital batean murgilduta dago. Edozein pertsonak dauka ordenagailua etxean edo edozein gailu eramangarri kalean konektaturik egoteko. Garai digitalhonek interneta ekarri du berarekin, sareen sarea informazio iturri nagusi bilakatuz. Modu honetara internetak liburutegia ordezkatu ditu, informazioa bilatzeko eta jasotzeko modua aldatuz. Aldaketa honetaz probetxu handia ateratzen diote gazteek, ikasleek eta unibertsitateek. Lan bat osatzeko artikuluak, informazioa, bideoak etab lortzeko online bidezko guneak erabiltzen dituzte. Horrez gain,unibertsitateek, sarean oinarritutako plataformak sortu dituzte lanak, egutegia edo berriak eguneratzeko. Ikerketa honen helburua internetek gazte eta ikasleengan sortu dituen joerak, abantailak eta desabantailak aztertzea da. Horretarako Galdakaoko Batxiller 1 eta 2ko zenbait ikasleekin hitz egin dugu. Emaitzek erakutsi dute ikasleek interneta erabiltzeko joera handia dutela, baita informazioabilatzerako orduan ere, eta momentu batzuetan informazio hori plagiatzeko joera handia dutela.

Gako hitzak: Interneta gazteak, interneta ikasleak, interneta unibertsitatea, belaunaldi digitala

La sociedad actual esta sumergida en una edad digital. Cualquier persona tiene un ordenador en casa o algún otro aparato portátil en la calle para mantenerse conectado. Esta edad digital a traído con el lacreación de Internet, convirtiéndose una nueva forma de búsqueda y almacenamiento de información. Jóvenes, estudiantes y universidades han sacado provecho de este cambio. A la hora de hacer un trabajo utilizan páginas Web para buscar artículos, información o videos. Varias universidades han creado plataformas online para actualizar trabajos, calendario o noticias. El objetivo de este trabajoanalizar las tendencia, ventajas y desventajas que a creado Internet en los jóvenes y estudiantes. Para eso hemos entrevistado a estudiantes de 1º y 2º de Bachiller de Galdakao. Los resultados nos han demostrado que estos jóvenes utilizan mucho la red, también para buscar información, y que muchas veces suelen plagiar la información encontrada.

Palabras clave: Internet jóvenes, Internet estudiantes,Internet universidad, generación digital

Sarrera

Gaur egungo gaztedia komunikazioa hobetzen duten tresnen ingurumen batean murgilduta dago. Etxe guztietan dago irrati bat, telebista bat edo ordenagailu bat zeinak komunikazio iturri amaigabeak diren. Azken tresna honetan egon dira aldaketa handienak azken urteotan, gehienbat interneta sortu zenetik, eta gazteak izan dira aldaketa hori gehienaprobetxatu duten gizarteko taldea, baliabide horiek eskura izan baitituzte.Ochaita, Espinosak eta Guiterrezek (2011) eginiko ikerketak adierazten duen bezala,Espainiar estatuan haurrak eta nerabeak dauden etxeen %96,4ak ordenagailua dauka eta horietatik %91 Sarera konektatuak zeuden. Gainera etxeetan dauden ordenagailu eta inpresorak ta ia beti seme-alaben logelan egoten dira kokatuta (CarmeloGaritonaindia, Patxi Juaristi, Jose A. Oleaga eta Fatima Pastor 2011).

Adinaren arabera erabilpen hori ez da berdina eta ondorio ezberdinak ditu haur eta gazteengan. Carmelo Garitonaindiak, Patxi Juaristik, Jose A. Oleagak eta Fatima Pastorrek (2011) diotenez 18 urteetara arte normalean ordenagailua jolasteko erabiltzen dute gehiago gazteek. 10-11 urte dituztenean eskolan ordenagailua erabiltzerairakasten diete eta 12-13 urterekin ume askok ordenagailuaren bitartez hizkuntzak ikasten dituzte. Baina eskolaz kanpo, ez dute ordenagailua ikasteko erabiltzen, jolasteko baizik. Haur eta ume hauek , jolasen bitartez, zenbait balore asimilatzen dituzte. Weber eta Fazal-ek diotenaren arabera (Carmelo Garitonaindia, Patxi Juaristi, Jose A. Oleaga eta Fatima Pastor 2011an azaltzen den bezala)...