Intervención Psicológica En La Infancia: Maltrato Infantil

Intervención psicológica en la infancia: Maltrato infantil

INTRODUCCIÓN
La intervención psicológica se mueve en diferentes ámbitos. En este caso nos centramos en la infancia temprana. Se pasa por diferentes etapas, por diferentes desarrollos como el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, emociones afectivas y sociales. Los profesionales de la psicologíainfantil, trabajan con este desarrollo e intervienen con las dificultades y trastornos, que existen entre los niños, en su comportamiento y en cuanto a su desarrollo.
La intervención trabaja para resolver y prever, problemas emocionales, sociales, afectivos, y muchas veces de aprendizaje, que puedan presentarse en el niño. El método de trabajo, para resolver estos casos muchas veces, es la consultacon la familia y con el niño mismo, a través de terapias individuales o colectivas.
Existen dos variables a nivel general a tener en cuenta para determinar de qué manera los estímulos afectan en el comportamiento del niño, el entorno que le rodea y el factor biológico, y como es que estos dos factores se interrelacionan en el comportamiento del niño.

Descripción del problema y contexto delmaltrato infantil
Se reconocen cuatro tipos del maltrato como actos importantes de comisión u omisión por parte de los tutores; estas conductas a menudo se reportan a la policía u otras autoridades como ataques si no hay participación de los tutores.
El maltrato se categoriza como:
1) Abandono (no ofrecer cuidados de acuerdo con lo que se espera según los criterios sociales de alimentación,vivienda, protección y afecto).
2) Abuso emocional (agresión verbal, aislamiento, atestiguamiento de violencia)
3) Maltrato físico (lesiones corporales no accidentales)
4) Abuso sexual (contacto sexual, incluso el intento o amenaza de él)

Según la naturaleza de la violencia, características del menor, respuesta familiar y contexto de la comunidad, el maltrato tiene múltiplesconsecuencias. No hay una respuesta única para el niño o joven maltratado. Sin embargo, cuando el maltrato es grave y/o constante, hay un consenso emergente que opera como estresante incontrolable y crónico.
Como tal, entre los efectos del maltrato se encuentran:
1. Merma y distorsión de los sistemas corporales naturales de afrontamiento y protección.
2. Interrupción del funcionamiento físiconormal.
3. Presión sobre la estabilidad anímica y la reactividad normal ante sucesos externos.
4. Desviación del procesamiento de información hacia el apoyo de supervivencia.
5. Mayor dificultad en la consecución y conservación de seguridad en los lazos afectivos.
6. Limitación de un sentido sano y positivo del yo y del futuro.
El maltrato infantil no es un trastorno psiquiátrico.Sin embargo, la víctima de abuso y abandono físico, sexual y emocional puede permanecer, de ahí en adelante, en recuperación. El maltrato es factor predictivo de diversos problemas, desde trastornos de personalidad y anímicos/de ansiedad hasta de alimentación.
Evaluación
Por la amplia variedad de síntomas psicológicos y conductuales asociados que presentan las víctimas de maltrato infantil, esnecesario efectuar una evaluación completa antes de iniciar el tratamiento. Es importante recopilar información de diversas fuentes, como del menor víctima, sus padres o tutores que no lo agredieron, maestros o profesionales legales, así como echar mano de diversos formatos, como entrevistas no estructuradas y semiestructuradas, y medidas autoaplicadas.
Además de la entrevista clínica estándar,las valoraciones de las víctimas de maltrato requieren componentes adicionales. La descripción del abuso, con la identificación del perpetrador, duración y tipo, debe provenir de tantas fuentes como sea posible.
Tratamiento: Intervención de las víctimas de maltrato infantil
Las víctimas infantiles de abuso emocional, sexual y físico muestran diversas dificultades de adaptación, como síntomas...