introducccion

vIntroducción:
En este curso abordamos temas de mucho interés para nosotras como futuras educadoras ya que observamos las características de los diferentes planteles deeducación preescolar, en losdiferentes contextos sociales y culturales en los que se encuentran, las formas en que se organizan, las funciones que desempeña el personal quetrabaja en la escuela y la población infantil queatienden.

En síntesis comenzamos a relacionarnos con el medio en el cual trabajaremos con sus características, la importanciaque tiene para la sociedad y los retos que tendremos que enfrentar al momentode estar laborando.

Pero también hablamos acerca de las grandes satisfacciones que nos dejaraesta experiencia de ser educadoras, que tendremos gran diversidad de niños quienes nos enseñaranmuchas cosas y a quienes ayudaremos a desarrollar sus capacidades al máximo.Otro punto que abordamos fue el de las relaciones entre los niños, los padres, los maestros, el jardín y cual es la relaciónque deben mantener estos para favorecer eldesarrollo del niño durante su edad preescolar ya que es fundamental que esta experiencia sea muy gratificante para el niño ya que de ella depende elcomportamiento de tal en su vidafutura.

Desarrollo:

El Jardín De Niños En El Que Me Gustaría Trabajar…
Quisiera que existieran maestras con ganas de trabajar y preocupadas por lo que estánaprendiendolos niños las cuales conozcan las necesidades que tienen sus alumnos y realicen estrategias con las cuales puedan favorecer al desarrollo del niño, que aprovechen los recursossu alcance y día adía hagan el intento por ser mejores cada día, y entiendan que “ser educadora es un privilegio y una de las actividades más hermosas que existen…”