Introducción a la psicometría

PSICOMETRIA
PRINCIPIA TEMÁTICA:
I.1.- Antecedentes históricos de la psicometría: Las raíces de la aplicación
de pruebas, se encuentran en la antigüedad partiendo de los exámenes
que se hacían en China para el servicio civil, hasta la aplicación de
exámenes en Grecia para evaluar las habilidades físicas e intelectuales.
De gran importancia fueron las aportaciones hechas en el siglo XIX porlos médicos franceses, Esquirol y Seguin. Aporte fundamental para el
establecimiento de la psicometría lo hicieron los investigadores Charles
Darwin, Francis Galton, James McKeen Cattell, Krapelin, Charles
Spearman, T.L. Kelly, L.L. Thurstone, E.B. Titchener y otros.
I.2.- Concepto de psicometría: La Psicometría es la ciencia cuyo objeto es
medir los aspectos psicológicos de una persona, comoson: el
conocimiento, las habilidades, las capacidades, las actitudes o la
personalidad. La Psicometría se encarga de los procesos para la
medida de los aspectos "psicológicos" de una persona, tales como
conocimiento, habilidades, capacidades, o personalidad. Las primeras
pruebas psicometrías fueron construidas para medir la inteligencia. Las
bases teóricas de la psicometría parten de lateoría de los tests y los
métodos de elaboración de escalas.
I.3.- Diferencias individuales: El horizonte de capacidades propias de los
seres humanos hasta hoy no tiene límites, por lo tanto no hay diferencias
entre el valor intrínseco que poseen unos y otros, la diferencia radica en
el modo de pensar, sentir y actuar.
Uno de los puntos de partida que fueron la pauta para adentrarse en elmundo de las diferencias individuales fue la clasificar de la gente por
tipos. En Grecia, Galeno propuso cuatro tipos, partiendo del predominio
de de los diferentes humores o fluidos bioquímicos del cuerpo. Otra vía
de acceso a las diferencias individuales fue el estudio de los rasgos, que
pretendía describir a muchos individuos con los mismos rasgos con el
objeto de cuantificar las diferencias,aspecto que Allport no compartía
partiendo de la base de la unicidad de las personas (Tyler, 1978)
I.4.- Psicometría y Psicología: Las pruebas psicometrías fueron un apoyo
importante para la psicología experimental. La segunda guerra mundial
trajo consigo al campo de la psicología un gran interés por el estudio de
las diferencias individuales. Fechner, Wundt y Ebbinghaus demostraron,
quefenómenos psicológicos eran susceptibles de medirse
cuantitativamente (Airen, 1996).
I.5.- Capos de la psicometría: El campo de aplicación de la psicometría es
muy amplio, en escenarios educativos se emplean pruebas para
diagnosticar problemas de aprendizaje o de comportamiento. En el
campo de la orientación se usan pruebas que miden habilidades
ocupacionales, sociales, académicas, depersonalidad, intereses,
actitudes y valores. También son utilizados en la orientación clínica y los
negocios (Cohen, 2001).
II.6.- Origen histórico de la medición psicológica: Ya desde 1895 Alfred
Binet y su colega Victor Henrri publicarían varios artículos en los que
abogaban por la medición de capacidades como la memoria y la
comprensión social. 10 año más tarde Bidet y Simon publicarían unaescala de medición de la inteligencia (Cohen, 2001). La medición
psicológica se vio influenciada grandemente por los instrumentos y
conceptos provenientes de la física, la química y la astronomía. Los
científicos de esa época consideraban pertinente la aplicación de los
métodos de la física en el estudio e investigación de la mente humana,
lo que permitió el surgimiento de la psicofísica. Elfisiólogo Ernest
Weber utilizo estos métodos en sus investigaciones sobre la medida de
los umbrales diferenciales, un poco después y basado en estos trabajos
Gustav Fechner investiga sobre las sensaciones y el juicio humano.
II.7.- Importancia de la medición en psicología: La importancia de la
medición psicológica radica en su afán por establecer científicamente la
diferencia entre los rasgos...