INTRODUCCIÓN A LAS ESCUELAS NORMALES

INTRODUCCIÓN A LAS ESCUELAS NORMALES EN MÉXICO
Las escuelas Normales en México son las encargadas de la preparación de docentes y maestros de educación básica, toda la educación de estas escuelasestá regulada y regida por el Estado, es decir, No son autónomas. De acuerdo con el tratado establecido en el año de 1984 las Escuelas Normales pueden concedes títulos de licenciatura.
Laslicenciaturas que se imparten en estas escuelas son las siguientes:
1) Educación Preescolar
2) Primaria
3) Secundaria
a) Especialidad en Español
b) Especialidad en Matemáticas
c) Especialidad en Biología
d)Especialidad en Química
e) Especialidad en Física
f) Especialidad en Geografía
g) Especialidad en Historia
h) Especialidad en Lengua Extranjera (Inglés, Francés, etc…)
4) Educación especial
5) Educaciónfísica
6) Educación Preescolar y Primaria Interculturales Bilingües (para maestros indígenas).
La escuelas normales en México se fundaron en el año de 1820, esto como parte del movimiento de lasescuela lancasteriana.
Una escuela lancasteriana fue aquella escuela fue una escuela con técnicas distintas…
1) Técnica pedagógica donde los alumnos más avanzados enseñaban a sus compañeros o apoyaban.
2)Un solo maestro se encargaba de repartir catedra de 200 a 1000 alumnos.
3) Alumnos divididos en grupos de 10, cada grupo reciba la orden de un monitor quien era un alumno de un grado más avanzado y conmás capacidad, estos últimos capacitados previamente por el director de la escuela.
4) Asignaturas impartidas:
a) Escritura
b) Lectura
c) Aritmética
d) Doctrina Cristiana

Estas escuelas iniciaron unmovimiento, esto con el fin de formar una nueva modalidad de educación. Una segunda generación de formo después de la restauración de la Republica, la mayoría impartia cátedras pedagojicas yformabana parte de institutos científicos y literarios que procedían de Universidades Estatales.

No fue hasta la tercera generación de este tipo de Escuelas que empezaron a tomar la ideología de...