INTRODUCCI N

DEDICATORIA:
A Madre Rosa: Le queremos dar gracias por ser simplemente la mejor, la mejor Madre, la mejor tutora, la mejor maestra e incluso, la mejor amiga. Gracias por orientarnos al camino correcto y enseñarnos a ser seres humanos y personas de bien.
A nuestras madres; Ana, Guadalupe, Lizeet, Cecilia y Verónica: Que día con día nos dan su apoyo para seguir adelante con nuestro estudioescolar, que con mucho amor queremos que ellas en este proyecto se den cuenta que todo el apoyo que nos dan, lo estamos sabiendo aprovechar día con día.
A nuestros padres; José Antonio, Ángel, José Luis, Martín Raúl: Que día con día trabajan con mucho esfuerzo para que nosotros tengamos una buena educación.








OBJETIVO:
Que todas las personas ejerzan más respeto por nuestro entorno natural tantohombres como mujeres.












INTRODUCCIÓN:

Desde los orígenes de la civilización, el ser humano ha encontrado en la naturaleza los medios para satisfacer sus necesidades, como alimentos, vestido y vivienda. Los primeros grupos nómadas encontraban en las cuevas refugio, se alimentaban de la caza, la pesca y la recolección de frutos y raíces, se cubrían con la piel de los animales que cazaban.Ya desde esos tiempos remotos se revelaba la naturaleza social de ser humano por  su tendencia a organizarse en grupos para satisfacer sus carencias.
La adecuada satisfacción de sus necesidades permitió a los grupos humanos desarrollar su capacidad creativa para imaginar formas distintas de producción de bienes y de convivencia, como el lenguaje, los utensilios de uso cotidiano, la vestimenta y,las fiestas y tradiciones.
Ciencia, tecnología y aprovechamiento racional de los recursos que ofrece el medio.
La sociedad actual, marcada por el enorme desarrollo de la ciencia y la tecnología, encuentra nuevas formas para satisfacer sus necesidades y también crea nuevas necesidades.
El desarrollo tecnológico nos enfrenta al mismo tiempo a un horizonte de progresos nunca antes imaginados y, encontraste, a un conjunto de riesgos de consecuencias incalculables.
Desarrollo humano y equidad.
El entorno social es una construcción colectiva que cambia con el tiempo y se ajusta a las necesidades y expectativas de quienes componen cada grupo social.
Entendemos por desarrollo humano el conjunto de oportunidades que tiene cada persona para crecer sano, educarse y vivir de una manera digna, a partirde un clima de equidad.
La equidad como hemos dicho, no significa necesariamente igualdad, a veces tratar a todos por igual puede resultar injusto. La equidad se considera como principio fundamental la diferencia, y una vez reconocida esta última se procura ofrecer a cada quien lo que requiere para realizar su vida según su propia concepción de la misma.


“A mi esta información se me hizo muyinteresante ya que me describe lo que sucedía en tiempos pasados, y me dice que desde el principios de tiempo nuestros antepasados se sabían organizar para satisfacer sus necesidades básicas y que en ese momento estaban desarrollando su capacidad mental así llevándolos a poder crear lo necesario.”
Ciencia, tecnología y aprovechamiento racional de los recursos que ofrece el medio.
“Yo entiendo que enla actualidad a ávido muchísimos progresos que satisfaces las necesidades humanas, pero como se satisfacen unos se crean otros, pero aun así esos progresos han ayudado mucho a la humanidad como son los aparatos que ayudan a la salud esos han salvado muchas vidas.”
“Aquí yo digo que el entorno social es una construcción que cambia y se adapta a las necesidades de cada quien, y que depende de cadaquien como aproveché sus oportunidades. El desarrollo humano son las oportunidades que se presentan para vivir como un ser humano feliz, con educación, con salud y equidad. La equidad no siempre es la igualdad, porque como ha habido muchos casos hay personas que al tratarlas igual, se cometen  injusticias. La equidad se caracteriza por diferenciar, ya que no todos necesitan de lo mismo.”...