introduccion al area de educacion fisica

Introducción al área de educación física
La Educacion Fisica , como objeto cultural y por lo tanto contenido enseñanza que debe repartirse en los centros escolares , ha sufrido a lo largo de lahistoria diferentes evoluciones en función de las concepciones propias de la época. Por lo tanto las finalidades de la misma ha estado en función del momento histórico vivido. Es la facultad, laEducación Física pretende contribuir a la mejora de la calidad de vida y posibilitar la practica de actividades corporales para todos los alumnos y alumnas sin discriminación de ningún tipo.
Tal como eldiseño del M.E.C, el área de Educación Física se orienta hacia el desarrollo de las capacidades y habilidades instrumentales que perfeccionan y aumentan las posibilidades de movimiento de los alumnosy alumnas profundizar en el conocimiento de la conducta motriz como organización significante del comportamiento humano y asumir actitudes, valores y normas referentes al cuerpo y a la conductamotriz. La enseñanza es esta área implica tanto mejora las posibilidades de acción de los alumnos, como proporcionar la reflexión sobre la finalidad, sentido, efecto de la acción misma.
La comprensión dela conducta motriz no puede aislarse de la comprensión del propio cuerpo entendido en toda su globalidad. Igualmente, la educación a través del cuerpo y de su capacidad de movimiento no debe reducirsea los aspectos preceptivos o motores , sino que implica aspectos de expresión, de comunicación, afectivo y cognoscitivos.
-Función de conocimiento : en la medida que el movimiento es uno de losinstrumentos cognitivos fundamentales de la persona, tanto para conocerse a si misma como para explorara y estructurar su entorno inmediato. Por medio de la organización de sus percepcionessensomotrices, el alumno toma consciencia de su cuerpo y del mundo que lo rodea
-Función anatómico –funcional : mejorado e incrementado , mediante el movimiento, la propia capacidad motriz en diferentes...