INTRODUCCION al sindrome de BURNOUT
Páginas: 2 (386 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2016
TITULO: INCIDENCIAS DEL SINDROME DE BURNOUT EN LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR INTERAMERICANO
INTRODUCCION
La actividad laboral es una situación muy frecuente en la que se vereflejada el estrés, inclusive este es acompañado con cansancio físico y mental. Son estas características en donde puede desencadenarse el síndrome de Burnout. Este síndrome ha sido delimitado y aceptadopor la comunidad científica casi en su totalidad. La problemática de nuestra investigación se origina debido a la falta de conocimiento y/o la falta de interés sobre este síndrome, por lo cualmediante esta monografía se intenta explicar cómo este síndrome afecta a la persona tanto en su vida personal como laboral. Debido a esto, nuestra interrogante se complementa en: ¿cómo el síndrome de Burnoutafecta el desempeño de los docentes de la Unidad Educativa Particular Interamericano? La metodología utilizada es de corte transversal, utilizando como medio: la recolección de información a lasencuestas y la investigación bibliográfica. Se espera comprobar la cantidad de maestros que podrían padecer Burnout, sus efectos y cómo podrían prevenir este mal.
Esta investigación tiene como objetivoconocer cómo el síndrome de burnout podría afectar el desempeño del rendimiento laboral en el personal docente de la Unidad Educativa Particular Interamericana, a su vez identificar lascaracterísticas psicosomáticas que presenta una persona con Síndrome de Burnout, definir las causas y los factores que intervienen en el mismo y explicar cómo afecta a la persona en su trabajo.
La monografía estarácompuesta por 4 capítulos, y que a continuación se describen de la siguiente manera:
El primer capítulo se expondrá los antecedentes y definiciones del Síndrome de Burnout con el propósito deconceptualizar al mismo; el segundo capítulo explicará las fases del proceso y su respectiva evolución, en el tercer capítulo se expondrá los síntomas y factores asociados al síndrome de burnout en...
INTRODUCCION
La actividad laboral es una situación muy frecuente en la que se vereflejada el estrés, inclusive este es acompañado con cansancio físico y mental. Son estas características en donde puede desencadenarse el síndrome de Burnout. Este síndrome ha sido delimitado y aceptadopor la comunidad científica casi en su totalidad. La problemática de nuestra investigación se origina debido a la falta de conocimiento y/o la falta de interés sobre este síndrome, por lo cualmediante esta monografía se intenta explicar cómo este síndrome afecta a la persona tanto en su vida personal como laboral. Debido a esto, nuestra interrogante se complementa en: ¿cómo el síndrome de Burnoutafecta el desempeño de los docentes de la Unidad Educativa Particular Interamericano? La metodología utilizada es de corte transversal, utilizando como medio: la recolección de información a lasencuestas y la investigación bibliográfica. Se espera comprobar la cantidad de maestros que podrían padecer Burnout, sus efectos y cómo podrían prevenir este mal.
Esta investigación tiene como objetivoconocer cómo el síndrome de burnout podría afectar el desempeño del rendimiento laboral en el personal docente de la Unidad Educativa Particular Interamericana, a su vez identificar lascaracterísticas psicosomáticas que presenta una persona con Síndrome de Burnout, definir las causas y los factores que intervienen en el mismo y explicar cómo afecta a la persona en su trabajo.
La monografía estarácompuesta por 4 capítulos, y que a continuación se describen de la siguiente manera:
El primer capítulo se expondrá los antecedentes y definiciones del Síndrome de Burnout con el propósito deconceptualizar al mismo; el segundo capítulo explicará las fases del proceso y su respectiva evolución, en el tercer capítulo se expondrá los síntomas y factores asociados al síndrome de burnout en...
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