INTRODUCCION TEMA 2

Páginas: 16 (3917 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2015


ÍNDICE:

1. PENSAMIENTO DE LA ECONOMÍA, ANTERIOR A LA ESCUELA CLÁSICA
2. LA ESCUELA CLÁSICA (CARACTERÍSTICAS E INTEGRANTES)
3. LA ESCUELA HISTÓRICA Y AUTORES SOCIALISTAS
4. EL MARGINALISMO Y SUS ESCUELAS
5. LA TEORÍA ECONÓMICA DE KEYNES
6. TENDENCIAS ECONÓMICAS ACUALES
7. BIBLIOGRAFÍA
















1. EL PENSAMIENTO ECONÓMICO ANTERIOR A LA ESCUELA CLÁSICA
La economía como ciencia noaparece hasta la época clásica con Adam Smith y la publicación de su obra, “Indagación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones”. Aunque anteriormente si se habían planteado reflexiones y planteamientos sobre la economía por parte de algunos filósofos que se dedicaban a un enfoque más analítico sobre esta ciencia social. Durante diferentes épocas no fue tema de estudio principal, sino que estuvo subordinada por la Polítca y la Ética.
Los aportes por parte de los griegos:
Las sociedades se caracterizaban por ser principalmente agrícolas, donde se presentaban intercambios de productos pero en una escala muy baja ya que la producción de las familias era para el autoconsumo, este periodo abarca desde 800 AC al año 1.500 D.C.
La economía de entonces no estaba sujeta a ladependencia mercantil para la producción ni para el consumo, ya que la característica de la autosuficiencia de las familias hacia que los mercados resultaran intrascendentes, por otro lado la autoridad era la principal directriz para la asignación de los recursos, y de hecho los primeros pensadores carecían de una visión clara del significado de la escasez.
De esta época destacar a Platón yAristóteles. Principalmente trataban el valor de los bienes distinguiendo entre valor de uso y valor de cambio.
Más tarde los romanos se dedicarían más a aportaciones teóricas.
Las ideas económicas continúan en la Edad Media:
El pensamiento económico de la Edad Media se halla impregnado de las vivencias y de los ideales cristianos. El hombre tiene que trabajar para vivir, pero no debe absorberseen la consecución de las ganancias.
Se condenan los préstamos con interés al tratarse de una extorsión entre los más afortunados con respecto a los más necesitados.
De esta época destacó Santo Tomás de Aquino.
Las ideas económicas de la Edad Moderna (S.XVI-XVIII):
Durante la Edad Moderna aparece el Mercantilismo, que surge en Inglaterra y Francia, donde los autores eran mercaderes queescribían acerca de sus intereses y su relación con la política económica. Sin embargo, la riqueza y el poder eran los objetivos comunes a todos ellos, y, por tanto, escribían acerca de la política económica más oportuna para lograrlos.
Los mercantilistas postreros vieron errores en los supuestos de sus antecesores como los siguientes:
1. La moneda no es la medida de riqueza
2. No todos los paísespueden tener una balanza comercial positiva
3. Ningún país puede sostener una balanza comercial favorable en el largo plazo
4. El comercio puede ser mutuamente beneficioso para las naciones
5. Las ventajas para países con especialización y mayor especialización del trabajo son mayores
6. La intervención estatal debe reducirse (según niveles planteados por los mercantilistas).
Lastimosamente, laEscuela Mercantilista no fue capaz de mostrar el funcionamiento total de la economía de mercado (formación de precios, asignación de recursos escasos, etc.).
Entre los autores más destacados de esta época encontramos: Thomas Mun, William Petty, Jean B. Colbert, Luis Ortiz, Jerónimo Urtáriz y Bernardo de Ulloa.
La escuela de fisiócratas (S. XVIII):
A medida que se adentraba en el siglo XVIII,Francia se encontraba con un descenso de la producción y la Renta nacional, debido en gran parte a las costosas guerras y al elevado Gasto público en que incurrió Luís XIV durante su reinado. Al amparo de Quesnay, la fisiocracia aglutinó a un grupo de escritores, que se hacían llamar "economistas", como una reacción al excesivo Gasto de la corona y planteó como principal bandera la eliminación al...
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