Invencion nº 11- Bach
Está basada en un sólo Motivo.
Ejemplo 11. 1.-
b
& b c ≈ œnœ#œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œnœnœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
R
œ
que posee dos secuencias en su seno:
Primera secuencia: gran fragmento de escala descendente, que adquiere interés
precisamente por los giros ascendentes de séptima, sobre nota extraña (nota de paso) :
Ejemplo 11. 2.Modelo
1R____________________ ____________________
b
&b œ œ œ œ œœ œ œ œœ œ
œnœnœ œ
œ
2R
________
œ
R
œ œ œ
Segunda secuencia: cuyo modelo denominaremos elemento x que se repite descendentemente de grado:
Ejemplo 11. 3.-
elemento x
____________
b
&b œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
R
Encontramos un segundo protagonista en la invención, el Contramotivo, que aparece
escrito en contrapuntoinvertible, y además de dos maneras:
a) El Contramotivo en movimiento directo: CM 1 (en adelante en el análisis), que
acompaña al Motivo a distancia de negra y que posee elemento cadencial
Ejemplo 11. 4.-
? bb ‰ œ # œ œ œ œ œ nœ
J
Elem. Cadenc.
______________
n œ œ œ œn œ b œ œ œ #œ
J
J
œ
J
movimiento cromático descendente desde la tónica a la dominante:
Ejemplo 11. 5.-? bb w
#œ n œ n œ b œ
w
t________________________ D
∑
b) El Contramotivo en movimiento contrario: CM2 (en adelante en el análisis) que
aparece acompañando al Motivo a distancia de 3 negras y no posee el elemento cadencial, dado
que está más desplazado en su entrada.
© Javier Costa Ciscar.2001
Ejemplo 11. 6.-
b
œ bœ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ # œ
&b c ‰ J
œ
J
conmovimiento contrario y cromático desde la dominante hasta la tónica:
Ejemplo 11. 7.-
b
&b
w
bœ n œ n œ # œ
w
∑
D _______________________ t
Tanto el CM1 como el CM2 van a estar situados arriba o abajo del Motivo indistintamente, en virtud de la técnica del contrapunto invertible.La presencia de la escala cromática,
provocará una progresión armónica en donde aparecen subdominantes ydominantes mayores y
menores, lo que otorgará una gran riqueza a la invención.
ESTRUCTURA
En dos secciones:
Primera Sección: A ( 1 - 11)
+ Primera Parte: (1 - 5 ) Exposición. Aparece el Motivo en la primera voz y el CM1
en la segunda:
Ejemplo 11. 8.-
b
& b c ≈ œ n œ#œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œn œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
? b c
œ
‰ J # œ œ œ œ œ n œ n œ œ œ œ œ bœ œ œ # J
bœ
J
t____________ D7______ d3
3
S7________ s3 D6
7
3
4_______ 3
œ
R
œ
R
t
En los compases 3 - 5 por transmutación motívica y debido al contrapunto invertible,
aparece el Motivo en la segunda voz y el CM2 en la primera. ( Motivo modificado para permitir
la presencia de la dominante menor en el compás 3 y la subdominante menor en el compás 4 a
la vez que el ascenso cromático enel CM2 desde RE a SOL : MIb en el compás 4)
Ejemplo 11. 9.-
nœ œ
œ
œ #œ
œ
‰ J b œ œ œ œ œ nœ œ œ œ
œ œ
? b c œ œ n œ # œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
b
b
nœ
& b c œœ œ œœœœ
© Javier Costa Ciscar.2001
œ
J
œ
R
∑
∑
(5 - 6 ) Primera secuencia: el compás 5 constituye modelo (en la voz superior) de
una secuencia que permitirá la modulación a ladominante (a re menor: compás 7). Se trata
de 2 cadencias: una a SIb mayor como relativo de la subdominante y otra a re menor)
Ejemplo 11 - 10.-
b c œ œ œ œ bœ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ
œ
&b
œ
? b c œœœœœ œ œœ œ œ
b
œ
sol m
SIb M
re m
t _____tP
T ______Sp___ D____
œ
œ œ œ œ œ œ
T_____
sP____t 5__ s3___
œ
D____
œ
t
Se trata deuna secuencia modulante (real) a distancia de tercera menor: si modificáramos el inicio del modelo se observaría con total claridad:
Ejemplo 11. 11.Modelo
1R
___________________________ ____________________________
b c œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ#œ œ œ œ œ
œ
œ
R
&b
Con la cadencia a re menor finaliza la primera parte de la primera sección.
+ Segunda Parte: (...
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