Investigación-Acción
Páginas: 4 (850 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2012
INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
El término 'investigación–acción' fue propuesto por primera vez en 1946 por el autor Kurt Lewin. Se trata de una forma de investigación para enlazar el enfoque experimental dela ciencia social con programas de acción social que respondan a los problemas sociales principales. Dado que los problemas sociales emergen de lo habitual, la investigación-acción inicia elcuestionamiento del fenómeno desde lo habitual, transitando sistemáticamente, hasta lo filosófico. Mediante la investigación–acción se pretende tratar de forma simultánea conocimientos y cambios sociales, demanera que se unan la teoría y la práctica.
El concepto tradicional de investigación-acción proviene del modelo Lewin de las tres etapas del cambio social: descongelamiento, movimiento,recongelamiento. El proceso consiste en:
* Insatisfacción con el actual estado de cosas.
* Identificación de un área problemática;
* Identificación de un problema específico a ser resuelto mediantela acción;
* Formulación de varias hipótesis;
* Selección de una hipótesis;
* Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis
* Evaluación de los efectos de la acción
*Generalizaciones.
Lewin esencialmente sugería que las tres características más importantes de la investigación acción moderna eran: Su carácter participativo, su impulso democrático y su contribuciónsimultánea al conocimiento en las ciencias sociales.
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
Es una metodología que permite a los investigadores desarrollar un análisis participativo, donde los actores implicadosse convierten en los protagonistas del proceso de construcción del conocimiento de la realidad sobre el objeto de estudio, en la detección de problemas y necesidades y en la elaboración de propuestasy soluciones.(se debería ampliar este concepto) transformación social.
Además se debe tomar en cuenta, que la investigación acción; nos permite tener contacto con los integrantes que habitan en...
El término 'investigación–acción' fue propuesto por primera vez en 1946 por el autor Kurt Lewin. Se trata de una forma de investigación para enlazar el enfoque experimental dela ciencia social con programas de acción social que respondan a los problemas sociales principales. Dado que los problemas sociales emergen de lo habitual, la investigación-acción inicia elcuestionamiento del fenómeno desde lo habitual, transitando sistemáticamente, hasta lo filosófico. Mediante la investigación–acción se pretende tratar de forma simultánea conocimientos y cambios sociales, demanera que se unan la teoría y la práctica.
El concepto tradicional de investigación-acción proviene del modelo Lewin de las tres etapas del cambio social: descongelamiento, movimiento,recongelamiento. El proceso consiste en:
* Insatisfacción con el actual estado de cosas.
* Identificación de un área problemática;
* Identificación de un problema específico a ser resuelto mediantela acción;
* Formulación de varias hipótesis;
* Selección de una hipótesis;
* Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis
* Evaluación de los efectos de la acción
*Generalizaciones.
Lewin esencialmente sugería que las tres características más importantes de la investigación acción moderna eran: Su carácter participativo, su impulso democrático y su contribuciónsimultánea al conocimiento en las ciencias sociales.
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
Es una metodología que permite a los investigadores desarrollar un análisis participativo, donde los actores implicadosse convierten en los protagonistas del proceso de construcción del conocimiento de la realidad sobre el objeto de estudio, en la detección de problemas y necesidades y en la elaboración de propuestasy soluciones.(se debería ampliar este concepto) transformación social.
Además se debe tomar en cuenta, que la investigación acción; nos permite tener contacto con los integrantes que habitan en...
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