Investigación Acerca De La Medicina, La Antropología, La Sociología Y La Psicología Como Métodos De Investigación Del Desarrollo De La Adultez Y La Senectud

INVESTIGACIÓN ACERCA DE LA MEDICINA, LA ANTROPOLOGÍA, LA SOCIOLOGÍA Y LA PSICOLOGÍA COMO MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN DEL DESARROLLO DE LA ADULTEZ Y LA SENECTUD

La Psicología Evolutiva estudia el cambio psicológico que ocurre a lo largo de la vida humana, es decir, el desarrollo humano.
Frecuentemente, encontramos la misma definición bajo la etiqueta de Psicología Evolutiva, Psicología delDesarrollo o en términos generales bajo la denominación de “Desarrollo Humano”. Serra (1979) define la Psicología Evolutiva como el estudio de los cambios y su evolución que acaecen en el desarrollo a lo largo del tiempo, en el curso vital del individuo, por su parte, Palacios (1999) define la Psicología Evolutiva como la disciplina que se ocupa de estudiar los cambios psicológicos que en una ciertarelación con la edad, se dan en las personas a lo largo de su desarrollo, es decir, desde su concepción hasta la muerte. Su objeto de estudio, es la descripción, explicación y optimización del cambio intraindividual de comportamiento a lo largo del ciclo vital y de las diferencias interindividuales, así como de las semejanzas, en el cambio intraindividual. Baltes, Reese y Nesselroade, (1977/1981).Serra, Pérez y Viguer (1994) explican que el estudio del desarrollo implica: describir, explicar e intervenir. Por consiguiente la comprensión de los cambios y su secuencia a lo largo del ciclo vital, tanto en función de la edad (aspecto madurativo) como en relación con las diferentes culturas, momentos históricos, grupos y subgrupos históricos, como determinantes y mecanismos subyacentes deldesarrollo humano, son los objetivos que vertebran la actuación de los psicólogos evolutivos.
El gran cambio conceptual en la Psicología Evolutiva se produce en los años setenta, cuando emerge y se desarrolla la Psicología Evolutiva del Ciclo Vital, diferenciándose conceptual y metodológicamente de los modelos anteriores, centrados en los cambios en la niñez y la adolescencia. Esta evoluciónconceptual justifica en cierta medida que, aún hoy en día, se utilicen términos que podríamos considerar sinónimos. Estos cambios son perceptibles en los manuales al uso; así, en la edición de 1990 del manual de Palacios, Marchesi y Coll aparecen cuatro grandes núcleos temáticos:
1. La Primera Infancia
2. Los años Preescolares
3. De los seis a los doce años
4. La adolescencia
En laedición revisada del mismo manual diez años después (1999), se introduce junto con los cuatro núcleos temáticos anteriores, el siguiente: Desarrollo psicológico en la adultez y la vejez
En el texto de Monedero (1986) denominado ‘Psicología Evolutiva del Ciclo Vital’ ya se incluía todo el ciclo vital:
1. El periodo intrauterino
2. El primer año
3. La primera infancia
4. La Segunda Infancia
5. LaAdolescencia
6. La Edad Adulta
7. La Vejez
8.
Para Monedero (1986), la Psicología Evolutiva se ocupa del estudio de la evolución del ser humano desde el momento de su formación hasta su muerte, considerando su evolución desde el punto de vista psicológico. Otra característica que señala el mismo autor es la naturaleza del objeto de estudio, el hecho de la existencia de cambios psicológicosrelacionados con la edad o con el paso del tiempo. Los cambios psicológicos de una edad a otra de la vida son más que cuantitativos propiamente cualitativos, por lo que la Psicología Evolutiva se impone la tarea de describir las características psicológicas propias de cada edad; no puede limitarse a describir los cambios, debe dar una explicación del porqué de los mismos.
La Psicología del Desarrolloha pasado a la aplicación. Fisher y Lerner (1994) definen la Psicología del Desarrollo Aplicada, no sólo como una evolución o la salida práctica de la Psicología del Desarrollo. Entienden que es una evolución de toda el área de Psicología convirtiéndola en un campo de acción interdisciplinar. La Psicología del Desarrollo Aplicada se define como el conjunto de conocimientos que intenta mejorar...