INVESTIGACIÓN DE MERCADOS


Investigación sobre la experiencia de los alumnos Erasmus y su relación con la Universidad de Almería



Organización solicitante: Vicerrectorado de Internacionalización y cooperación al desarrollo de la Universidad de Almería
Almería, 7 de Junio de 2010




















1. Resumen.............…………………………………………………………………………………………. Pág. 3Introducción……………………………………………………….……………………………………. Pág. 3
Resultados y Conclusiones.……………………………….…..…………………………………. Pág. 3
Recomendaciones……………………..……………………….……………………………………. Pág. 4

2. Introducción…………..………….………………………………………………………………….……. Pág. 5

3. Cuerpo del informe……..…….………………………………………………………………………. Pág. 7

Métodos…………………………………………………………….……………………………………. Pág. 7
Resultados…………………..…………………………………….……………………………………. Pág. 9Limitaciones……………………………………………………….…………………………………. Pág. 25

4. Conclusiones y recomendaciones…………………………….……………………………. Pág. 26

5. Apéndice……………………………………………….……………………………….…………………. Pág. 27

Copia de los formularios de recopilación…..……………………….…………………. Pág. 27
Tablas o cuadros no incluidos en el cuerpo del informe………………..………. Pág. 31
Bibliografía……………………………………………………….…….…………………………….. Pág. 43







Este informe deinvestigación está dividido en cuatro partes: introducción, resultados, conclusiones y recomendaciones, cada una de las cuales será comentada brevemente a continuación. Además, es necesario comentar los motivos que nos han llevado a su realización, así como los objetivos que perseguimos con el mismo.

En principio, como Introducción, señalamos que hemos realizado un cuestionario entre la poblaciónErasmus que nos ha servido para obtener los datos necesarios para llevar a cabo este estudio. Posteriormente, estos datos han sido analizados con el programa de análisis estadístico Spss, con el objetivo de investigar la relación de los estudiantes Erasmus con la universidad de Almería y su experiencia durante el disfrute de la beca Erasmus.

Una vez realizado este estudio, los principalesResultados y Conclusiones que hemos obtenido han sido los siguientes:

La principal necesidad que hemos detectado entre los alumnos Erasmus es el conocimiento de las asignaturas que le convalidarán a su vuelta de la beca Erasmus.
El principal problema al que se enfrentan estos alumnos es que no reciben una información oportuna y suficiente en el Vicerrectorado de Internacionalización de laUniversidad de Almería.
Casi la mitad de los encuestados Erasmus están insatisfechos con el trato proporcionado por la Universidad de Almería en cuanto a la gestión de su beca Erasmus.
La principal expectativa que tienen los alumnos Erasmus que disfrutan de una beca en el extranjero, procedentes de la Universidad de Almería, es aprender o mejorar su nivel de idiomas.
EL primer criterio para laelección de destino por parte de estos alumnos son las características propias del país de destino (clima, idioma, cultura, etc.).
El principal beneficio obtenido por los alumnos que disfrutan de una beca de estas características es la mejora del idioma extranjero.

Una vez obtenidos y analizados estos resultados, procedemos a comentar las principales Recomendaciones que, desde nuestro puntode vista, podrían llevarse a cabo:

Sería conveniente la realización de un proceso de información más ágil por parte del Vicerrectorado de internacionalización y cooperación al desarrollo, enfocado a los alumnos Erasmus para que éstos reciban la información que necesitan de forma rápida y eficaz.
Además, debería realizarse una ampliación de la plantilla de los trabajadores que componen dichovicerrectorado, con el objetivo de que éstos estuvieran más preparados y fueran más eficientes a la hora de gestionar los problemas de los alumnos Erasmus.

A continuación, vamos a explicar cada una de estas partes de forma más extensa, con el objetivo de profundizar más en el tema objeto de estudio y dar respuesta al problema que nos ocupa....