Investigación








Avance N° 1: Investigación en Comunicación









Para ordenar normas APA
http://es.slideshare.net/rdcardenas75/explicacion-normas-apa-para-trabajos-escritos
I.- Antecedentes:Los medios de comunicación de masas cumplen un papel primordial en la influencia de la creación de estereotipos en los adolescentes – de 10 a 24 años – esto debido a la potencial influencia y controlde la información, además de los estímulos a los cuales se ven expuestos los jóvenes en las diversas plataformas comunicacionales. Para llevar a cabo esto utiliza la innovación, los aspectos de la vidapública como un recurso llamativo y tentativo.
Se debe partir de la premisa que los medios de comunicación que dependen esencialmente de la actividad social está establecido bajo sus propiosconjuntos de normas y prácticas. Esto implica que éstos dependen de las instituciones de poder político y económico. (Mc Quail, 1994).
Ahora, respecto al rol que cumplen las Tecnologías de Información yComunicación (TIC) – conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro mediante plataformas virtuales – respecto a la constante y bilateral interacción comodel exceso de información y estímulos, ésta termina siendo un factor predominante en el actuar y desenvolvimientos del adolescente dentro de la sociedad.
Si bien el acceso a las tecnologías y a unsinnúmero de información puede resultar beneficiosa para el desarrollo cognitivo e intelectual del adolescente, la falta de filtros y la denomina alfabetización digital, puede dejar al adolescenteinmerso en plataformas con contenidos violentos, estereotipados y aislados de la realidad.
Respecto a este punto, los autores Gil, Feliú, Rivera y Gil se refieren a puntos negativos de la mala utilizaciónde los TIC, como por ejemplo, la dependencia y adicción a Internet que lleva consigo el aislamiento y desinterés por las relaciones sociales; la exaltación de la belleza corporal y la exhibición del...