Investigacion

TEMA:
ELABORAR UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN POR COMPETENCIAS PARA LOS MAESTROS DE LA ESCUELA “JOSE MARÍA SANTANA" DE LA CIUDAD DE JIPIJAPA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
2.- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
“EL HOMBRE SE INSTRUYE DÍA A DÍA, PUES MIENTRAS MAS CONOCIMIENTO TENGAMOS MÁS INOGRANTES SOMOS”
INTRODUCCIÓN
Observadores de la realidad del sistema educativo actual que tiende a undesarrollo humano a través de nuevos métodos y técnicas que se aplican para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, requieren de profundas transformaciones en los docentes porque aun existen muchos que practican una pedagogía tradicionalista, es decir que utilizan viejos paradigmas que consideran a la educación como un ámbito cerrado.
Hay que reconocer que el desafío de la educacióncontemporánea es contribuir a desarrollar las competencias de los educandos para que se desenvuelvan en el futuro con un buen desempeño social y profesional capaz de convivir en su comunidad local, provincial y nacional de manera competitiva en este mundo globalizado.

Los procesos de formación estudiantil basados en competencias requieren de modelos holísticos que sirvan de soporte a la metodologíapara el diseño curricular, los mismos que deben ser conocidos y aplicados por los docentes de la Escuela Fiscal “José María Santana que está ubicada en la ciudadela San Vicente de la ciudad Jipijapa, creada el 01 de julio de 1980.- Se inicio con tres docentes, en la actualidad hay doce que atienden a 200 estudiantes, y cuenta con edificaciones modernas y pedagógicas.
La mayoría de la poblaciónestudiantil que ha egresado de este establecimiento en la actualidad son profesionales en distintas ramas del saber humano, y prestan sus servicios en el cantón, provincia y el país.
El entorno social esta constituido por personas que han venido de otros cantones de la provincia, especialmente de la zona central y norte, los recursos económicos de ellos es bajo.

3.- JUSTIFICACIÓN
El trabajode investigación efectuado en la Escuela Fiscal “José María Santana” se justifica por las siguientes razones:
Como resultado de la investigación se detectó, que la mayoría de los docentes no conocen la utilidad de las competencias por ser este un modelo que recién nuestro país ha incorporado en el proceso educativo, de manera obligatoria en el nivel medio según acuerdo ministerial 3425 y parael nivel superior monitoreado por el CONESUP Consejo Nacional de Universidades y Escuelas Politécnicas
Al identificar las deficiencias en la Enseñanza y Aprendizaje por competencias de los Docentes, se requiere implementar una metodología modular por competencias para fortalecer este proceso, que guiara en la búsqueda de alternativas que potencialicen su formación profesional.

4.-SOSTENIBILIDAD
El presente proyecto tienen una proyección en el tiempo y en el espacio en cuanto al mejoramiento profesional, si bien es cierto esta temática se desarrollara como experiencia en esta escuela, esto implica que servirá como plan piloto, para capacitar a todos los maestros del cantón, provincia y del país.
La mayoría de docentes no tiene experiencias en desarrollo curricular por competencialo que hace pensar que las evaluaciones que viene solicitando el ministerio de educación se encuentren a los maestros desactualizados, en el uso de los nuevos modelos educativos, siendo esta una oportunidad para una propuesta en la incorporación de la metodología que propone este proyecto
5.-FACTIBILIDAD
Este proyecto es factible por los siguientes aspectos:
1.- Por que existe la decisión delas autoridades de los diversos niveles para que los maestros innoven conociendo los nuevos paradigmas educativos.
2,- Se pueden financiar mediante organismos nacionales, privados y estatales que están vinculados con el desarrollo educativo del país
3.- Por que existen organismos internacionales que disponen de fondos para apoyar la educación de latino ámerica (ONGs y Fundaciones)
4,- Se...