Investigacion

Páginas: 3 (676 palabras) Publicado: 18 de abril de 2012
ASIMILACIÓN Y EXPERIENCIA SOCIAL
Es una personalidad que es plasmada por vigostki que debemos apropiarnos de ella siendo nosotros mismo , con nuestra forma de ser , actuando activamente en el entornoque nos encontramos , no ser conformistas sino siempre buscar una solución al problema, con ganas de superación ,viendo la vida de una perspectiva muy diferente para llegar ser personas útiles a lasociedad y siendo seres capaces de cumplir nuestros objetivos, metas que cada uno de nosotros tiene.
Demostrando que atraves de la experiencia ya adquirida estamos en condiciones de enfrentar unarealidad conocida ,por tener un conocimiento del medio ambiente en el que nos encontramos todo esto fue a la socialización con los demás a llevarse bien ,a trabajar en equipo ,ayudarnos unos a los otrosporque hay que hacerse escuchar ,dar opinión de lo que nos parece bien si estamos de acuerdo o no ,donde se plantea crear niños participativos ,activos ,decididos a cumplir sus sueños en base a laenseñanza que reciban esta en nosotros crear en ellos un aprendizaje ,significativo , duradero para formación profesional de ellos y siempre que sea entendible y comprensible atraves de hechos ypracticas.
OPERACIÓN CON LOS CONOCIMIENTOS EN LOS ACTOS DE PENSAR
Al momento de enseñar se debe basar en conocimientos ya existentes en ellos para que no se les resulte difícil de asimilar otros si no quepuedan comprender lo mas claro posible de la realidad que es desconocida ,donde el niño se encuentre con mucha seguridad de decir las cosas de cómo son , de perder el miedo de enfrentarse a la sociedad ,detener seguridad ,confianza hacia los demás ,el facilitador del conocimiento debe saber que es lo que explica, enseña, conocer y demostrar para que puedan entender en caso posible siempre se debeutilizar material para que entienda mejor y si no esta en la capacidad de asimilar todo se debe reforzar para que tenga una buena formación.
ASIMILACIÓN Y ACTIVIDAD COGNOSCITIVA
Una buena asimilación...
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