INVESTIGACION

CENTRO DE COMERCIO, INDUSTRIA Y COMERCIO
MONTERIA
INFORME DEL REGLAMENTON PARA EL APRENDIZ SENA
CAPITULO 1: PRINCIPIOS GENERALES
Este capítulo hace énfasis en las cualidades de ser un buenciudadano, ser buen ser humano, solidario, líder, emprendedor, creativo; de acuerdo con el reglamento:
Buen ciudadano y aprendiz con respecto a las reglas
Ser solidario con nuestros compañerosEmprendedor ; ser innovador en el proceso de aprendizaje , pensador con capacidad crítica , tener la facilidad de tomar decisiones en momentos críticos
¿A quién se le aplica el reglamento?
A losaprendices

CAPÍTULO 2: DERECHO DEL APRENDIZ SENA
El derecho es la potestad que tiene el aprendiz de gozar de libertades y oportunidades sin exclusión por razones de genero raza, origen familiar,discapacidad, nacionalidad, lenguaje, religión, opinión política o filosófica.
Se clasifican los derechos del aprendiz Sena en:
Tecnológicos,
didácticos
competitivos
Los estímulos e incentivosdel aprendiz Sena son beneficios y distinciones que se otorgan a los aprendices, como reconocimiento o valoración de actuaciones meritorias o logros sobresalientes obtenidos en los ámbitos deaprendizaje.




CAPÍTULO3: DEBERES DEL APRENDIZ SENA
Es la obligación legal social y moral que comprometen a la persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad todos susactos para propiciar la armonía ,el respeto ,la integración, el bienestar común, la sana convivencia, el servicio a los demás , la seguridad de las personas y de los bienes de la institución.
Seclasifican en:
Deberes académicos: responsabilidad con migo mismo y con la institución con todas las actividades académicas de manera activa y oportuna
Deberes sociales: cumplimiento con todas las normasy reglas de la institución para un mayor convivencia
Deberes laborales: cumplimiento de horario, respecto , y total compromiso con mis deberes laborales
CAPÍTULO4: PROHIBICIONES
Son 29...