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Dice la resolución 058 que “el consejo Educativo es la instancia  ejecutiva, de carácter social, democrática,  responsable  y  corresponsable  de  la  gestión  de  las  políticas  públicas  educativas en articulación inter e interinstitucional y con otras organizaciones  sociales en las instituciones educativas”.
El Consejo Educativo es la instancia ejecutiva, de carácter social ,democrática, responsable y corresponsable de la gestión de las políticas públicas educativas en articulación inter e intra institucional y con otras organizaciones sociales en las instituciones educativas. Ella es concebida como el conjunto de colectivos sociales vinculados con los centros educativos en el marco constitucional y en las competencias del Estado Docente. Sus integrantes actuarán en el procesoeducativo de acuerdo con lo establecido en las leyes que rigen el Sistema Educativo Venezolano, fundamentada en la doctrina de nuestro Libertador Simón Bolivar”.
Tal explicación de la nueva figura que funcionará en los planteles educativos del país, según la Resolución 058 publicada en Gaceta Oficial el 16 de octubre de 2012, por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, se encuentraplasmada en el Artículo 3 de la norma que desencadenó un profundo debate entre distintos actores del ámbito educativo nacional.
El objetivo de la resolución, que deroga a la 751 referida a las asociaciones de padres y representantes, es según el Artículo 1: “... regular y desarrollar los principios, valores y procesos que garanticen una gestión escolar articulada, coordinada e integrada delConsejo Educativo en las instituciones educativas del subsistema de educación básica...
Además, regula la planificación, ejecución, seguimiento, control, supervisión y evaluación de los diversos planes, programas, proyectos, actividades y servicios en el marco del Estado Docente y la política pública del Estado venezolano, sustentados en el humanismo social y en la doctrina bolivariana”.
¿Qué sonlos consejos educativos?
Es la instancia ejecutiva para la toma de decisiones dentro de las instituciones. “Se concibe como el conjunto de colectivos sociales vinculados a los centros educativos”. Dirigido a planteles de educación inicial hasta media general y media técnica y todas las modalidades del subsistema de educación básica.
Conformación
Estarán conformados por todo el personal de lacomunidad educativa. “También podrán formar parte de la comunidad educativa personas naturales y jurídicas, voceros y voceras de las diferentes organizaciones comunitarias”, señala la resolución. Ejercerán funciones por comités, conformado por un número impar de integrantes, que dependerá de la cantidad de representantes del plantel.
¿Cuáles son sus funciones?
Entre las funciones están:servirán de articulador interinstitucional, elaborarán acuerdos de convivencia escolar, aplicarán contraloría en aspectos curriculares y administrativos del plantel, desarrollarán acciones para el mantenimiento de la planta física y elaborarán planes y estrategias de carácter pedagógico.
La máxima instancia
“La asamblea escolar es la máxima instancia de participación, deliberación y toma dedecisiones del consejo educativo”. Realizarán asambleas ordinarias cada tres meses y extraordinarias cuando sea necesario. Explica que el funcionamiento interno y el número de integrantes de cada comité será establecido en la reunión de los voceros y voceras de cada uno de ellos. Serán elegidos en la asamblea escolar.
 
ADONIS LUNES
Confiabilidad y validez  de los instrumentos

La confiabilidad y lavalidez son cualidades esenciales que deben estar presentes en todos los instrumentos de carácter científico para la recogida de datos. En palabras de Pérez (1998:71), si el instrumento o instrumentos reúnen estos requisitos habrá cierta garantía de los resultados obtenidos en un determinado estudio y, por lo tanto, las conclusiones pueden ser creíbles y merecedoras de una mayor confianza....