Investigaciones

INFORME DE PRÁCTICAS PRE - PROFESIONALES



Área de Desarrollo:

MARKETING



Organización:

ESCUELA TÉCNICA “SAN AGUSTÍN” DE HUANCAYO



Alumno:

Walter Aliaga Gómez




Código de Matricula:

9912345




Ciclo:

EGRESADO

































DEDICATORIAA mis padres, ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………











































INTRODUCCIÓN

ESCUELA TÉCNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR “SAN AGUSTÍN” DE HUANCAYO

La escuela técnica de educación superior “san Agustín” fue creada en el año 2002 con resolución Nº 1459, del Ministerio deEducación, con las especialidades de: Mecánica automotriz, e industria del calzado.
Teniendo como Domicilio Fiscal: La Calle Real, Nº 276 interior 07, teléfono Nº 064-418781 El Tambo Huancayo.
Siendo el director en estos momentos el Ing. Jaime Toribio Carhuaz









ÍNDICEPag.
Presentación 07
Resumen 08
Capítulo I: Aspectos generales. 09
1.1 Características Generales de la Escuela técnica San Agustín 09
1.2 Estatuto de la escuela técnica San Agustín 09
Nombre, objetivo, domicilio y duración. 09
De las rentas y patrimonio 10
Derechos y obligaciones delos asociados. 11
De los órganos de la Institución. 13
De la Asamblea de Asociados. 13
De la Junta Directiva. 14
Funciones de los miembros de la Junta del consejo Directivo. 16
De las infracciones y sanciones 18
De las elecciones. 18
Disposiciones finales.19
1.3 ¿Quiénes somos? 19
1.4 Visión 19
1.5 Misión 20
1.6 Nuestra filosofía 20
1.7 Estructura orgánica 21
1.8 Organigrama de la escuela técnica San Agustín. 21
1.9 Matriz FODA 23
Capítulo II: Proyecto del Reglamento de Organización y Funciones de la Escuela Técnica “San Agustín”, Proyecto delReglamento Interno del Alumno, Funciones Realizadas en las Practicas Pre - Profesionales. 24
2.1 Proyecto del reglamento de organización y Funciones. 24
Cap. I Del reglamento. 24
Cap II Del colegio creación, fines, objetivos, funciones generales y estructura orgánica. 25
Cap. III De la Responsabilidades y funciones de los miembros.28
Cap. IV De la organización del trabajo educativo. 41
Cap. V Del funcionamiento. 41
Cap. VI De la matrícula evaluación y certificación. 43
Cap. VII Del personal docente y no docente. 44
Cap. VIII De las relaciones y coordinaciones. 46
Cap. IX De la administración de los recursos, de las pensiones ybecas. 47
Cap. X Del Escalafón. 48
Cap. XI Disposiciones complementaria. 49
2.2 Proyecto del reglamento interno de disciplina del Alumno. 50
De los deberes del Alumno. 50
De la Asistencia. 50
De la Puntualidad. 51
De la Presentación Personal. 51
De los Materiales deTrabajo. 51
De las Transgresiones a las Normativas Disciplinarias del Establecimiento. 51
De las sanciones. 52
2.3 Funciones realizadas en las Practicas Pre-Profesionales 52
Conclusiones 53
Sugerencias 54
Anexos 56
Definiciones 57
Bases Conceptuales 59...