investigaciones

Páginas: 5 (1169 palabras) Publicado: 10 de abril de 2014
DGETI
CETIS 28
¿POR QUE LOS ADOLECENTES SE DISTRAEN FACILMENTE?
SUB.1INVESTIGA PROBLEMAS DEL CONTEXTO SOCIAL
JOSE ISMAEL LOPEZ SANCHES
LIZBETH MAYA TENORIO
2° “B”
TRABAJO SOCIAL





*relaciones amorosas:
(Publicado por Héctor lovo en la pag.web elespaciodelosadolecentes)
Se cree que uno de los principales factores de distracción de los jóvenes y también de las jovencitasmuchas veces los jóvenes en el periodo de la amistad tienden a mezclar el sentimentalismo y es ahí cuando se enamoran, convirtiéndose eso en una aberración en el criterio de él o de ella.
Hay quienes argumentan que los adolescentes no tienen la madures para establecer relaciones de noviazgo en esta etapa de la vida, pero ciertamente se convierte en el primer experimento, de lo que se puedeconsiderar como amor. Las ilusiones tanto de los hombres como de las mujeres están a flor de piel y se experimentan día con día en la escuela.
*Medios de comunicación:
(Publicado en la pág. Web. Buenas tareas)
Los celulares entre los adolescentes y adultos en particular llegan a hacer daño de formas tontas ya que por el solo motivo de mandar mensajes de texto hablar y no darse cuenta de lo que pasa sualrededor, terminan sufriendo graves accidentes. No saben con quién hablan o en quien confían ya que las redes sociales son una de ellas tales como Facebook que es una red social donde las personas se comunican mediante fotos y comentarios. Esta es reconocida mundialmente ya que en todos los países es utilizada es una gran distracción adolescente ya que pasan el mayor tiempo del día metidos enesta gran red social y ahí veces que descuidan muchas cosas que son responsabilidades que tienen.
*problemas familiares:
(Publicado por juan Carlos Pérez en la pag.web elespaciodelosestudiantes)
Los alumnos no poseen condiciones ópticas para el desarrollo de sus actividades escolares lo cual genera un bajo rendimiento académico. Algunos padres no les interesa el rendimiento académico de sushijos y carecen de formación familiar lo cual incide en su forma de vida violenta.
La familia es la base fundamental en el desarrollo de los adolescentes, en todos los aspectos de su formación personal, claro también otro aspecto relevante es la posición económica que tenga la familia para que haya una estabilidad en el manejo de las economías y para salvaguardar el bienestar del hogar sin ellosno son propensos a proporcionas zozobras en el trato a los adolescentes
El entorno familiar afecta en el desarrollo de la capacidad de aprendizaje en el estado emocional influye en su rendimiento académico.



*Grupo de amigos:
(sepypna.com/artículos/grupos-adolescentes)
No cabe duda de que participar en grupos sanos aporta factores beneficiosos a los humanos de todas las edades. Losgrupos son un importante factor de maduración y de progreso. De hecho, el niño nace y crece en grupos. El primero, la familia, es de importancia decisiva: de la calidad de las relaciones y los cuidados en ella dependerá completamente su vida y su futuro.
Años más tarde, los grupos de adolescentes tienen una función definitivamente importante en la revolución adolescente. Pero estos grupos tienensus antecesores naturales: los grupos en la infancia y la pubertad
El niño crece en dos tipos de grupos: los que vienen determinados por los adultos, en especial los padres, como la escuela, los grupos recreativos y educativos, deportivos, música, idiomas etc. Estos grupos se organizan alrededor de una tarea a realizar, o sea de lo que se va a hacer en ellos. También, el grupo de los niños de lafamilia, primos, amigos de los primos, los hijos de los amigos de los padres, etc. etc., con los que el niño forma grupos de juego y de entretenimiento en general.
El segundo tipo son los grupos espontáneos, aquellos que el niño elige dentro de lo que permite su autonomía a cada edad: grupos de compañeros, de su barrio, de su pueblo, del pueblo de sus padres, de su lugar de veraneo… A menudo el...
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