Investigación cualitativa 1
¿Investigación?
TEÓRICA/CONCEPTUAL PREGUNTA CENTRAL
Las respuestas requieren una interacción activa entre la parte derecha y la parte izquierda
METODOLOGICA
Filosofía Teorías
Juicios de valor Afirmaciones sobre conocimientos Transformaciones
Principios/Sistemas Conceptuales
Conceptos: Regularidades percibidas en acontecimientos u objetosRegistros Acontecimientos/Objetos REALIDAD
ENFOQUE CUANTITATIVO Se fundamenta en una filosofía realista que supone la existencia de hechos sociales como una realidad objetiva independiente de las creencias individuales. El hombre se concibe como objeto-reactor. La verdad se concibe como absoluta y objetiva, por lo que los datos son objetivos
ENFOQUE CUALITATIVO Se fundamenta en lafilosofía idealista para la cual la realidad es socialmente construida por medio de definiciones individuales o colectivas de la situación. El hombre se concibe como sujeto y actor. El significado es producto de la interacción social. La verdad es relativa y subjetiva
Visión de mundo
Se preocupa por la comprensión del fenómeno social, desde la perspectiva de los actores( Eisner,1981) . Este procesode interpretación implica un movimiento Se preocupa por explicar las causas de constante entre las partes y el todo. cambios en hechos sociales utilizando Se busca comprender los otros mediante el Objetivo como estrategia la medición objetiva y estudio o interpretación de su lenguaje, el análisis cuantitativo gestos, arte, política, leyes, etc. (Santos Filho, 2000). La comprensión se produce en dosniveles: a) del qué ( descriptiva) y b) del por qué (explicativa)
ENFOQUE CUANTITATIVO
ENFOQUE CUALITATIVO
Foco de atención
Se centra en los eventos individuales. El evento a estudiar se selecciona con base al criterio valorBusca generalizar y descubrir relevancia fundamentado en los valores del regularidades. El investigador investigador (Rickert,1962). Experiencias de losselecciona las características comunes actores y el significados que sus acciones tienen de los objetos. para otros en un contexto concreto
Relación investiga dorobjeto
La realidad social es independiente del investigador (dualismo sujetoobjeto). La existencia del objeto es previa a la investigación y es independiente del interés que el investigador tenga. Se adopta la teoría de correspondencia conla realidad. El lenguaje del investigador debe ser científico y neutro. Los instrumentos de investigación están separados del objeto.
No se acepta el dualismo porque la realidad es una construcción social y el investigador no está fuera de la vida social, el investigador y el proceso de investigación cambian la realidad que se quiere estudiar, porque el instrumento de investigación es el propioinvestigador Se adopta la teoría de la coherencia de la verdad
¿qué es investigación cualitativa?
• Se refiere a los datos que se manejan
• “ … aquella que produce datos descriptivos:
las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable”
Taylor y Bogdan (1986, cita el Rodríguez y col,1996)
Preguntas que se plantea
• ¿ Qué sucede en una situación socialconcreta? • ¿ Qué significado tiene esta acción para los actores involucrados? • ¿ Qué patrones de organización social sigue el fenómeno que se estudia? • ¿ Cómo se desarrolla la acción concreta en relación con un todo? • ¿ Cómo se desarrolla la acción concreta en relación con otras formas de organización social que se dan en otros lugares y otros tiempos?
Características de la investigacióncualitativa
• • Es inductiva El investigador ve el escenario y a las personas desde una perspectiva holística; las personas, los escenarios o los grupos no son reducidos a variables, sino considerados como un todo. Los investigadores son sensibles a los efectos que ellos mismos causan sobre las personas que son objeto de estudio. Los investigadores tratan de comprender a las personas dentro...
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