INVESTIGAR PARA EXPLORAR

ARTICULOS
Caracterización Psicosocial De Niños Y Niñas En Situación De Abandono Institucionalizados.
Efecto diferencial en la dependencia al alcohol, la motivación y la autoeficacia de un programade autoayuda dirigida y una terapia de mejora motivacional en jóvenes universitarios





PRESENTADO POR
EDGARDO LOPEZ VERGARA



PRESENTADO A
ING. JUAN CARLOS MONTAÑOCORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR
INVESTIGAR PARA EXPLORAR
MODALIDAD DISTANCIA
ABRIL DE 2012

DESARROLLO

En ambas lecturas fue implementado el método científico, Observación yrecolección de datos a través de los lineamientos requeridos para la investigación de los casos estudiados. En ambos artículos se habla de niños y jóvenes con serios problemas desde su infancia loscuales contribuyeron a los problemas que se diagnostican en la descripción de los casos investigados desde temprana edad hasta su edad adulta.
En los dos casos el estado crea las herramientasnecesarias para la implementación de programas que van en procura de sacar a los individuos descritos de las consecuencias de sus dificultades; personal calificado para la prestación de ayudas necesarias enpro del crecimiento, puesto que en ambos caso se logra evidenciar la falta de educación o la manera de asumir los roles de cada individuo.
En cuento a las diferencias del articulo caracterizaciónpsicosocial de niños y niñas en situaciones de abandono, se efectuó el método cualitativo de tipo descriptivo explorativo, basado en las fuentes como entrevistas, observación directa y aplicación decuestionarios CPQ, el cual pretende mostrar la interacción de relaciones y vínculos de los niños y niñas, por medio del fortalecimiento de redes sociales para comprender el desarrollo psicológico ysocial. El enfoque de esta investigación fue realizado a niños y niñas que vivieron abandono, violación y abuso por parte de su familia.
El otro artículo no es de menor importancia puesto que fue...