Investigativo

FACTORES DEL PENSAR
En un proceso real de pensamiento, encontramos cinco factores:
1. Un sujeto pensante que produce el pensamiento.
2. El pensar mismo considerado como un proceso psíquico que se desenvuelve en el tiempo.
3. Un pensamiento determinado, que es su contenido, fruto del pensar.
4. Un objeto u otro sujeto al que se refiere el pensamiento y el sujeto pensante.
5. La expresión delpensamiento por medio del lenguaje, o sea la forma verbal en que es expresado el pensamiento.
EL MUNDO OBJETAL Y SU CLASIFICACIÓN
Es el mundo compuesto por los objetos que son receptáculo de tus impulsos inconscientes. Estos se forman desde que naces y constituyen lo que será la personalidad y se clasifica en:
1. Reales o Sensibles
2. Ideales o Suprasensibles
3. Ficticios o Inventados
4.Metafísicos
5. Valores
• Objetos Reales o Sensibles.- Son los objetos que se presentan mediante percepciones interna o externa, la percepción es la síntesis de los sentidos y el conocimiento se da a través de las percepciones.
• Objetos Reales o Suprasensibles.- Son los que están fuera del tiempo y del espacio. Ejemplo: Las leyes del Derecho, los conceptos, las magnitudes
• Objetos ficticios oinventados: Son aquellos que el investigador crea mediante su imaginación o intuición.
• Objetos metafísicos: Según la opinión de los filósofos, son los que están más allá del mundo físico. Por ejemplo Dios.
• Valores: Los valores son los que determinan las cualidades o propiedades a los objetos. Los valores valen y se posan sobre los objetos, sin ser el objeto.



LENGUAJE Y PENSAMIENTORelaciones entre el pensamiento y el lenguaje.- Anotaremos tres teorías, relacionadas con este aspecto:
Primera.- Afirma que, por un lado, está el pensamiento y, por otro, el lenguaje, el mismo que traduce el pensamiento y a él equivale;
Segunda.- Para los que sostienen esta teoría, el pensamiento existe sin palabras, las cuales sólo sirven para transmitirlo, ya que primero se piensa y después seprocura traducir y comunicar a los demás lo que se pensó por medio de la palabra; y,
Tercera.- Propugna que, si el lenguaje no es el producto del pensamiento, es gracias a él que éste se hace posible y puede ser comunicado. Jhon Dewey, filósofo norteamericano, partidario del pragmatismo, sostiene que, cuando se dice que no se puede pensar sin el lenguaje, conviene no perder de vista que ellenguaje comprende muchas cosas más que la palabra hablada o escrita. Los gestos, los cuadros, los monumentos, las imágenes visuales, todo lo que es empleado conscientemente como símbolo, es lógicamente modalidad del lenguaje. Privadas de este sentido, las cosas no pasan de ser estímulos ciegos o si no fuentes casuales de placer o dolor; y, ya que las ideas aisladas no son tangibles, es preciso, parafijarlas, unirlas a un soporte material, pues sólo éste fija las significaciones. Los objetos así escogidos para fijar la idea y servirle de base son las señales o símbolos.
Mas, es indispensable considerar que el pensamiento se halla inseparablemente unido al lenguaje, porque éste es el medio por el cual se da forma y expresión a aquel; pues, todo pensamiento al parecer, necesita un ropajematerial formado por las palabras, frases y oraciones que, al fijar el contenido específico de nuestros pensamientos, actúan como hechos del lenguaje, o sea como palabras y proposiciones. La palabra denota siempre, un objeto o un grupo de objetos y expresa los caracteres del objeto o del grupo de objetos, que permita distinguirlos de los demás, por el significado de la palabra; y, una vez que elsignificado de la palabra refleja los rasgos generales y diferencias de los objetos, para distinguirlos de todos los demás objetos, ese significado constituye un concepto que, en Lógica, es un elemento del juicio.
El lenguaje es, por lo tanto, un medio de intercambio de pensamientos entre los seres humanos; y, la base para que sigan surgiendo pensamientos sobre uno o varios objetos.
Sin embargo de...