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  • Publicado : 16 de agosto de 2012
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1- 

El sujeto es un ser de necesidades que solo se satisfacen socialmente, en relaciones que lo determinan, como un sujeto situado, que no puede ser aproximado y comprendido fuera del contexto enque se constituye.
No es solo a veces un sujeto relacionado. 
El sujeto es también productor de su vida material, de su historia, 
creador del orden social y del universo simbólico en el que sedesenvuelve.
Para comprender a este sujeto, debemos tener en cuenta como opera el entorno en la construcción de su subjetividad,
el orden familiar, institucional y social en el que se constituye, cómoalcanza este orden en su desarrollo, en sus aprendizajes, en sus posibilidades de transformación y creatividad, si hace de él un sujeto protagónico, 
consciente de sí y de sus necesidades o si dominaa la pasividad, a la repetición.
Esta Psicología Social se asocia así en una crítica de la vida cotidiana, 
es decir el análisis científico de los hombres concretos en sus condiciones deexistencia.

La construcción de la subjetividad se refiere a la distinción de las 
experiencias, estas son únicas para la persona que las experimenta, son sólo accesibles a la conciencia de esa persona
esla acción y efecto de tomar el punto de vista del sujeto. 
El sujeto puede entenderse como un sujeto individual, como el sujeto humano en general.
La subjetividad implica el estudio de las relacionessociales, sus modalidades de agrupación, de vinculación, sus formas comunicacionales y esta determinada histórica y socialmente.

2-

La vida cotidiana "es la manifestación inmediata, en untiempo, en un ritmo, en un espacio, de las complejas relaciones sociales que regulan la vida de los hombres en una época histórica determinada".
Muestra un mundo subjetivo, que el sujeto experimenta. Pero a la vez ese mundo es Inter subjetivo, social, compartido. 
Para cada uno de nosotros "mi mundo" es un mundo que vivo con otros. 
Los hechos se aceptan como parte de un todo conocido.

La...
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