Irmo

NÚCLEOS DE FORMACIÓN BÁSICA TRAYECTO PROPEDÉUTICO NOMBRE DEL MÓDULO: INTERPRETACIÓN DE LA RELACIÓN DE REACCIONES METABÓLICAS DE LOS ORGANISMOS (IRMO)

DOCENTE DEL MÓDULO:

Q. F. B. ROBERTO A. USCANGA HERNÁNDEZ

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________

__________________________ Vo. Bo.

SAN ANDRÉS TUXTLA, VER., SEMESTRE AGOSTO –DICIEMBRE 2011 Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

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ÍNDICE DE LOS CONTENIDOS DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

VISIÓN DEL CONALEP……………………………………………………… 3 – 4 MISIÓN…………………………………………………………………………… POLÍTICAS DE CALIDAD…………………………………………………… VALORES INSTITUCIONALES…………………………………………… FORMATO DE ENCUADRE……………………………………………….. 4 4 5 6 – 14

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA……………………………………………15 – 16 EVALUACIÓN FORMATIVA …………………………………………….. RÚBRICA 1.1 ………………………………………………………… RÚBRICA 1.2 ………………………………………………………… RÚBRICA 2.1 ………………………………………………………… RÚBRICA 2.2 ………………………………………………………… PRÁCTICAS E INVESTIGACIONES …………………………… EVALUACIÓN SUMATIVA ………………………………………………..

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VISIÓN DEL CONALEP 2010 El Conalep-Veracruz es unainstitución líder que forma profesionales técnicosbachiller mediante un modelo académico de vanguardia, flexible, modular y de calidad, permitiendo a los egresados su incorporación exitosa al ámbito laboral y su acceso competitivo al nivel superior. Nuestros alumnos reciben una sólida formación técnica, a través de planes y programas acreditados por Organismos Nacionales. Nuestros alumnos cuentancon un amplio sentido humanista, espíritu emprendedor y solidaridad social, con valores éticos, de justicia y democracia, con la habilidad para vincular los saberes adquiridos con el entorno laboral y con un compromiso con sus raíces culturales y respeto al medio ambiente. Promovemos en nuestros alumnos la evaluación en Normas Técnicas de Competencia Laboral logrando certificar a 1500 anualmente.Implementamos un programa permanente de formación y actualización de nuestros prestadores de servicios profesionales Hemos desarrollado nuestros centros de información con espacios dignos, infraestructura y tecnología adecuada para acceder de manera rápida y efectiva a todo tipo de información actualizada. Fomentamos convenios de intercambio asociaciones nacionales e internacionales. académico coninstituciones y

Aplicamos eficientemente un modelo de calidad acreditada y certificada en los servicios que ofrecemos; nuestras unidades están certificadas bajo la norma ISO 9001 vigente y todos nuestros planes y programas de estudio se encuentran acreditados por organismos de tercera parte; contamos con el 90 % de nuestros prestadores de servicios profesionales y personal administrativocertificado en al menos una Norma Técnica de Competencia Laboral. Modernizamos los servicios institucionales con el uso de tecnologías informáticas y de comunicación, manteniendo de manera permanente la actualización y aplicación en su uso. Desarrollamos sistemas administrativos modernos que nos permiten simplificar la gestión federalizada logrando eficiencia, eficacia y transparencia en nuestrosservicios, propiciando en nuestro entorno una cultura de armonía y responsabilidad con el medio ambiente.
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Mantenemos una permanente y adecuada vinculación con el sector público, privado y social dando pertinencia y congruencia a nuestros servicios institucionales. Somos una institución que brinda atención comunitaria a los gruposmás vulnerables de la población a través de acciones de beneficio y capacitación social. El Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Veracruz es un Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado con personalidad jurídica y patrimonio propios que tiene como objetivo contribuir al desarrollo estatal y municipal mediante la formación de personal calificado a nivel...