ISABEL PASTOR MIRALLES

ISABEL PASTOR MIRALLES
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Unidad Didáctica 3
1. Distinga la concepción romana de actio de la moderna de acción.
La actio tiene dos definiciones:- Derecho público, es un medio depetición de amparo que el particular dirige hacia el Estado a fin de que comprueben la titularidad de su derecho, la violación por otros sujetos y apliquen las sanciones previstas.- Derecho privado, es lafacultad que un particular tiene frente a otro para solicitar la protección de los derechos vulnerados que le asisten ante las autoridades competentes.En el Derecho actual, la acción es una figuraabstracta mientras que en Roma era un figura individual. En la concepción moderna, va ligado al derecho subjetivo, mientras que en Roma no, el pretor debía dictar la actio pertinente.
2. Especifique lasdiferencias y semejanzas entre el procedimiento de las legis actiones, el procedimiento formulario y la cognitio extraordinem.
En el procedimiento de las LEGIS ACTIONES debían acudir tanto demandantecomo demandado al magistrado y seguían un ritual oral determinado en la Ley, en diferencia al PROCEDIMIENTO FORMULARIO que el ritual se sustituye por una fórmula escrita. En ambos casos, se dividía endos fases: In Iure (ante el magistrado) y Apud Iudicem (Ante el ludex); esta división desaparece en la COGNITIO EXTRAORDINEM, donde ya no hay ludex (juez) y aparecen nuevas cuestiones litigiosas.
3.Señale cuales de las siguientes afirmaciones referidas a la fórmula que redacta el Pretor son verdaderas:
a) Se realiza de forma unilateral sin intervención de las partes.
b) Se realiza porescrito por el Pretor y se redacta para ofrecer las instrucciones pertinentes al Juez. VERDADERA
c) Tiene naturaleza convencional porque debe ser aceptada por las partes. VERDADERA
d) Fija el objeto dela litis sobre el que versará la prueba en la fase apud iudicem. VERDADERA
e) Siempre contiene la intentio, exceptio y condemnatio.
f) Siempre contiene una condena pecuniaria.
4. Señale las...