JAISI ROXANA 2014 DE HIPERTENSION

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Ciencia y Tecnología
Universidad Bolivariana De Venezuela
Programa Nacional de Enfermería Integral Comunitaria
Misión Sucre






ACTIVIDADES EDUCATIVAS ORIENTADAS A LAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD DE PUEBLO NUEVO ACERCA DE LA HIPERTENSIÓN ARTERIAL, SOCOPÓ ESTADO BARINAS 2012 - 2015.

Autores:
AlarcónJaisy C.I. 20520027
Bustamante Roxana C.I. 20516642
Hernández Lorena C.I. 24807587
Lanchimba Leslie C.I. 84497768
Pereira Xiomara C.I. 16514881

Tutor:
Lic: Emith Hernandez


Socopó, abril 2015


Agradecimiento
Le agradecemos a Dios por habernos guiado hasta donde llegamos, por ser la fortaleza en losmomentos de debilidad, y por brindarnos una vida llena de aprendizajes, y experiencias.
Les damos las gracias a nuestros padres por apoyarnos en todo momento, por los valores que nos han inculcado y por habernos dado la oportunidad de tener una excelente educación en el transcurso de nuestras vidas. Pero sobre todo por su excelente ejemplo de vida a seguir.
Le agradecemos la confianza, apoyo ydedicación de tiempo a nuestra tutora la Licenciada Génesis Márquez por haber compartido con nosotras sus conocimientos y su amistad.
A todas y cada una de las personas que de alguna u otra manera, contribuyeron a que lograra esta meta que me propuse en la vida, y que me ha permitido crecer intelectualmente como persona y como ser humano.










Dedicatoria
Dedico este trabajo principalmente aDios, por haberme dado la vida y permitirme el haber llegado hasta este momento tan importante de mi formación profesional.
A mi madre por ser la persona que me ha acompañado durante todo mi trayecto estudiantil y de vida, y que ha velado por mí durante este arduo camino para convertirme en una profesional.
A mi padre quien con sus consejos ha sabido guiarme para culminar mi carrera profesional.
Amis amigas, que gracias al equipo que formamos logramos llegar hasta el final del camino.
A mis profesores, gracias por su tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría que me transmitieron en el desarrollo de mi formación profesional.











Índice General.
Planteamiento del problema.
Matriz foda.
Árbol de problemas.
Objetivo general.
Objetivo específicos.
Metas.
Justificación.
Alcances.Limitaciones.
Reseña histórica.
Croquis de la comunidad.
Marco metodológico.
Tipo y diseño de investigación.
Población y muestra.
Técnica e instrumento de recolección de datos.
Validez y confiabilidad.
Técnica de análisis de los datos
Marco metodológico.
Referencias bibliográficas.

ÍNDICE DE CUADROS.

Cuadro 1. Plan operativo y de acción.
Cuadro 2. Sistema de monitoreo.
Cuadro 3. Plan deinversión.
















ÍNDICE DE GRAFICOS
Grafico 1. ¿Usted fuma?
Grafico 2. ¿Realizan ejercicios?
Grafico 3. ¿Toman tratamiento para controlar la hipertensión arterial?
Grafico 4. ¿Cumplen con la medicación adecuada?
Grafico 5. ¿Sabe que al tratar la hipertensión reduce el riesgo de ACV?
Grafico 6. ¿Cree usted que el consumo de sal excesiva aumenta el nivel de la hipertensión arterial?
Grafico 7.¿Cómo es su relación familiar?
Grafico 8. ¿Comparte usted con los habitantes de la comunidad?
Grafico 9. ¿En la comunidad realizan jornadas de salud sobre la hipertensión arterial?
Grafico 10. ¿Existen alguna organización cultural formada en la comunidad?
Grafico 11. ¿La comunidad cuenta con espacios recreativos?
Grafico 12. ¿Participa usted en las actividades culturales que realizan en la comunidad?ACTIVIDADES EDUCATIVAS ORIENTADAS A LAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD DE PUEBLO NUEVO ACERCA DE LA HIPERTENSIÓN ARTERIAL, SOCOPÓ ESTADO BARINAS 2012 - 2015.
Autores: Alarcón Jaisy C.I. 20520027. Bustamante Roxana C.I. 20516642 Hernández Lorena C.I. 24807587. Lanchimba Leslie C.I. 84497768
Pereira Xiomara C.I. 16514881

Resumen.
La hipertensión arterial constituye un reconocido problema...