Jaja

LICEO HISPANO AMERICANO

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

MÓDULO Nº 2

LA ESTRUCTURA RETÓRICA
DE LOS TEXTOS
EXPOSITIVOS.

Karina Vargas Araya

NIVEL: 2DO.AÑO MEDIO.

TIEMPO ESTIMADO: 4 HORAS DE CLASES.

TIPOLOGÍA TEXTUAL: ESTRUCTURA RETÓRICA DE TEXTOSEXPOSITIVOS:
1) COMPARACIÓN –CONSTRASTE
2) LISTADO DE INFORMACIÓN

*OBJETIVOS:

1.-INFERIR LAS IDEAS ESENCIALES DE UN TEXTO EXPOSITIVO
RECONOCIENDO SU ESTRUCTURA RETÓRICA.

2.-APRENDER A UTILIZAR LOS ELEMENTOS DE LA ESTRUCTURA RETÓRICA PARA CONSTRUIR TEXTOSEXPOSITIVOS.

3.-DESARROLLAR LA CREATIVIDAD Y EL TRABAAJO EN
EQUIPO.

4.-REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA CONDUCTA
ALIMENTARIA DE LOS ADOLESCENTES PARA EVITAR EL
RIESGO DE ENFERMEDADES NUTRICIONALES.

• SUGERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

SERAFINI,MARÍA TERESA (1994) ¿COMÓ SE ESCRIBE?
BARCELONA,PAIDÓS.

MÓDULO DE CS.NATURALESY EDUCACIÓN FÍSICA.”ESTILOS DE VIDA Y CONDUCTA ALIMENTARIA DEL DOLESCENTE. MINISTERIO DE EDUCACIÓN-PROGRAMA MECE MEDIA.

• “DIME LO QUE COMES Y TE DIRÉ QUIEN ERES”

¿ Cuál de las dos eligirías tú ?

• Para ayudarte en la elección te proponemos leer el siguiente texto:

COMIDA SANA,MENOS COLESTEROL.

Diversos estudios han comprobado la relación entre los niveles elevados decolesterol en niños y adolescentes con el desarrollo de lesiones arterioescleróticas precoces,colesterol elevado en la vida adulta y otras condiciones de salud.
El colesterol aparentemente actúa durante el periodo neonatal como nutriente y como factor de activación del metabolismo hepático.
La elevación del colesterol en los niños puede obedecer a diferentes causas,pero todas radican en losmalos hábitos alimenticios .
Es importante que los niños y jóvenes prefieran los productos naturales,como verduras y frutas en su dietas diarias,pues con ello están asegurando una buena salud física y mental para la vida adulta.

*Deacuerdo a tus conocimientos y los de tus compañeros completa el siguiente cuadro.

COMIDA CHATARRACOMIDA NATURAL

SABOR

NUTRIENTES

EFECTOS EN LA

SALUD

*RECUERDA: cuando en un texto se comparan o contrastan determinadas ideas o información estamos frente a un texto de comparación o contraste.

• Ahora lee el siguiente texto:

*Ya tienes un nuevo desafio: escribe un diálogo entre un atún enlatado y un atún fresco.

EL DEBATE DE LOS ATUNES-Compartan los resultados con sus compañeros.

* A continuación tienes un nuevo desafio. Completa el siguiente cuadro comparativo, deacuerdo a la información que se te entrega de algunas de las alteraciones de la conducta alimentaria de los adolescentes :

Anorexia BulimiaObesidad

Inicio de la enfermedad :

Causas :

Problemas que originan:

*ANOREXIA NERVIOSA : es una alteración de la conducta alimentaria, que se inicia generalmente entre los 14 y 18 años de edad, y se caracteriza por un rechazo extremo a los alimentos. Comienza con un deseo voluntario de perder peso para obtener una figuradelgada;
se dejan de consumir alimentos en forma voluntaria y estricta, lo que se traduce en una pérdida excesiva de peso o en al menos un 15% bajo su peso normal, presentándose carencias nutricionales específicas. Se consideran gordas sin importarles cuánto pesan, siempre intentan ser más delgadas,
lo que les puede originar problemas endocrinos, sicológicos y ginecológicos que les puede conducir a...