Jaja

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (313 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 1 de junio de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
“Biología: sus ciencias auxiliares y su disciplina”
Objetivo: Que el alumno conozca cada uno de las ciencias auxiliares y la diferencias.
Ciencias auxiliares: es aquella que funciona como soportede otra ciencia para que esta cumpla con sus metas y objetivos
Matemáticas: Ciencias que estudian por el medio inductivo los números. Ciencia que, a partir de notaciones básicas exactas y a través delrazonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos
QUIMICA: ciencia que estudia la composición de la materia. Ciencia que estudia la composición,estructura y propiedades de la materia, como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía.
Historia: Es una ciencia que estudia los hechos relevantes enun periodo de tiempo determinado. Tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales


Geografía: Es una ciencia que estudia el origen laestructura y características de la tierra. estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones, que forman al relacionarse entre sí

Física:es una ciencia que estudia los cambios de la materia y la energía. ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones.MICOLOGIA: es una su disciplina de la botánica que se dedica al estudio científico de los hongos.
BOTANICA CRIPTOGONICA: estudia las especies vegetales que no poseen flores y que tienen sus órganosreproductores encubiertos.
BOTANICA: se ocupa del estudio de las plantas, incluyendo su descripción, clasificación, distribución, y relaciones con los otros seres vivos
DISCIPLINAS: es la capacidad deenfocar los propios esfuerzos en conseguir un fin, si bien etimológicamente, disciplina hace referencia a la instrucción dada a un discípulo, acepción que preserva el sentido de la palabra original...
tracking img