Jerarquizacion
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
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|BLOQUE |PROYECTO |ÁMBITO |PRÁCTICA |PRÁCTICA|SESIONES |FECHA |
| | | |GENERAL |ESPECÍFICA | | |
| | | | || | |
| |La civilización del |Estudio |Obtener y organizar información. |Seleccionar, comparar y registrar |15 |24 de agosto al 11 de |
| |mediterráneo. | ||información de distintos textos. | |septiembre. |
| | | | | | | |
|1° | | || | | |
| | | | | | | |
| |Lo que nos cuentan los |Literatura |Leer para conocer otrospueblos. |Leer cuentos de la narrativa |15 |14 de septiembre al 5 |
| |cuentos. | | |latinoamericana de los siglos XlX y | |de octubre |
| | | ||XX. | | |
| | | | | | | |
| |Conocer sus derechos y |Participación ciudadana. |Leer y utilizardistintos documentos |Analizar el papel que desempeña |12 |6 al 21 de octubre. |
| |obligaciones del | |administrativos y legales. |diversos documentos nacionales e | | |
| |ciudadano. | ||internacionales para garantizar los | | |
| | | | |derechos y las obligaciones de los | | |
| | | ||ciudadanos. | | |
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBCOORDINACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS ACAPULCO-COYUCA
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR
DIRECCIÓN DE LENGUA Y COMUNICACIÓN
JERARQUIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS DE ESPAÑOL: SEGUNDO GRADO
ESC. SEC. GRAL: “IGNACIO CHÁVEZ...
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