John dewey

* Explicar el planteamiento de Dewey sobre la necesidad de “favorecer la independencia y la seguridad de acción al mismo tiempo que un conocimiento racional de las cosas y su justa apreciación.Según Dewey la educación es una regularización del proceso de llegar a participar en la conciencia social y la adaptación d la actividad individual. La única educación verdadera se realiza estimulando lacapacidad del niño por las exigencias de las situaciones sociales en las que se halla.
la Escuela ofrece al niño la posibilidad de relacionarse con otros de su misma edad (y de edades diferentes) ycon adultos que no son sus propios padres, lo cual fomenta su capacidad de integración social. Si el niño llega a sentirse libre dentro de un grupo que le da seguridad, estamos potenciando su autonomíafutura y su socialización por lo que creo que este aspecto se lleva a cabo en la mayoría de las escuelas, además de acuerdo a la nueva reforma educativa se pretende que los alumnos sean competentesque los conocimientos que adquieran en la clase los apliquen en su vida diaria por lo que se encuentran en constante acción.
* ¿Qué relaciones establece Dewey entre el método, o los métodos deenseñanza con el desarrollo del niño y las materias de estudio? ¿Qué implicaciones tiene según él la aplicación de métodos de trabajo sin reflexión previa del maestro?
- Dewey afirmaba que los niños nollegaban a la escuela como limpias pizarras pasivas en las que los maestros pudieran escribir las lecciones de la civilización. Cuando el niño llega al aula “ya es intensamente activo y el cometido dela educación consiste en tomar a su cargo esta actividad y orientarla”. Cuando el niño empieza su escolaridad, lleva en sí cuatro “impulsos innatos el de comunicar, el de construir, el de indagar y elde expresarse de forma más precisa”– que constituyen “los recursos naturales, el capital para invertir, de cuyo ejercicio depende el crecimiento activo del niño”. El niño también lleva consigo...