John Dewey

Politécnico Grancolombiano
Medios audiovisuales
Literatura y artes escénicas
A. Catalina Jaiquel


Teniendo en cuenta el capitulo acerca de cómo tener una experiencia según John Dewey esimportante destacar su interés porque el lector entienda asertivamente a lo que se refiere, ya que a lo largo de todo el capítulo el busca diversos ejemplos para cada unas de las explicaciones yconceptos que utiliza dando así una idea más clara y concisa acerca de lo que para el es considerado una experiencia o no teniendo en cuenta varios puntos de visto, como el emocional y el racional.Como primera medida cabe decir que el veía una experiencia como una interacción de una criatura viviente con el medio de lo rodeaba, la cual al ser interrumpida deja de ser considerada como experiencia.Para Dewey todo lo que rodea al ser ayuda a completarla y llegar al final de la experiencia, pueden ser incluso los obstáculos siempre y cuando la situación no se detenga en tu totalidad sino selogre sobre pasar y esto contribuya al desarrollo de la experiencia.

Se habla de una cualidad determinada la cual puede ser emocional, práctica o intelectual, en donde la intelectual es en donde naceuna conclusión y seguida a este una serie de premisas, la actividad intelectual no es experiencia a menos que la complemente una cualidad, es decir un sentimiento que junto con lo emocional se lograconvertir en una cualidad. Para John solo la emocional es considerada como experiencia, porque a través de los sentidos se logra percibir una experiencia estética y se logra convertir los sentimientosen virtudes.
Al decir experiencia estética se hace referencia a una cualidad que deben tener las experiencias (gracia y armonía), esta principalmente busca llegar a un determinado fin teniendo encuenta ciertos aspectos del entorno. Hasta el momento estoy en acuerdo con el autor al afirmar que el entorno que rodea al individuo hace parte de ayudar o desfavorece la experiencia del mismo, al...