john locke

INFORME N° 01 – 2013
Huánuco, 16 de mayo del 2013
DE:
A: ASUNTO: Informe del Reglamento de Practicas Pre Profesionales

CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES

Art. 2° Fines de la práctica pre profesionales.
Estos fines contribuyen en la formación profesional del estudiante o alumno, para desenvolverse en la sociedad. Además en el desarrollo de la iniciativa y creatividad en el practicantepara resolver los diferentes problemas que se presentan en el cumplimiento de la labor educativa.
Art. 4° Objetivos de la práctica pre profesionales.
Los objetivos de las prácticas pre profesionales son orientar asertivamente en el desarrollo de la práctica discontinua, continua e intensiva para la formación del futuro docente. Además de aplicar los conocimientos adquiridos en las diversas áreascurriculares de: formación general y humanística, formación pedagógica y de especialización, utilizando con eficacia las estrategias metodológicas.
CAPITULO II
DEFINICIÓN Y EJECUCIÓN DE LA PRACTICA PRE PROFESIONAL
Art. 7° la practica pre profesional es una de las áreas fundamentales en la formación del docente, se asume como la parte sustantiva de la doctrina pedagógica y se inscribe en laconcepción del currículo. Además es el resultado de la puesta en práctica de las diferentes teorías pedagógicas, didáctica y de especialización articulándose en el proceso de extensión universitaria.
Art. 8° la practica pre profesional se inicia en el V semestre y termina en el X semestre para los estudiantes de la distinta especialidades de la Escuela Académico Profesional de Educación Secundaria.Art. 9° La Practica Pre Profesional Discontinua I.
Esta práctica se ejecutara en el V semestre, consistiendo en:
a) Análisis del Reglamento de las Practicas Pre Profesionales.
b) Análisis de las directivas y/o Normas de las actividades educativas del año lectivo.
c) Realizar un diagnostico interno y externo de la Institución Educativa; teniendo en cuenta la gestión pedagógica, administrativa einstitucional, atreves de una observación directa a partir del Proyecto Educativo Institucional.
d) Contrastar el diagnostico de una Institución Educativa urbana, urbano marginal y rural.
e) Proponer alternativas de solución para el mejoramiento de la gestión educativa.
f) Presentar y sustentar el informe final del diagnostico realizado.


Art. 10° La Practica Pre Profesional Discontinua II.Esta práctica se ejecutara en el VI semestre consistiendo en:
a) Análisis de los lineamientos del DCN.
b) Elaboración del PCC y DCD.
c) Realización del proceso de programación curricular: programa anual y didácticas.
d) Diseño de las sesiones de aprendizaje e instrumentos de evaluación de las clases programadas
e) Observación y evaluación de 10 sesiones de aprendizaje.
f) Informe final delas prácticas programadas.
g) Presentación de la carpeta pedagógica.
h) Contrastar las sesiones de aprendizaje observadas con las propuestas en el inciso d.
Art. 11° La Practica Pre Profesional Continua I.
Se ejecutara en el VII semestre consistiendo en:
A. PRACTICA ADMINISTRATIVA:
a) Ejecución de la práctica administrativa durante 1 mes lectivo, con 100 horas cronológicas en la InstituciónEducativa, en la que se llevara a cabo la practica.
b) La practica se ejecutara con el análisis, uso y manejo de los siguientes documentos:
Fichas de matricula.
Nomina de matricula.
Padrón general de matricula
Padrón de padres de familia.
Manejo de archivos
Manejo y ejecución de directivas (subsanación y aplazados)

B. PRACTICA DE OBSERVACIÓN:

a) observación de 10 sesiones deaprendizaje, en zona urbana, urbana marginal y rural.
b) Informe final de la contrastación de las sesiones de aprendizaje para verificar los procesos didácticos.
c) Ejecución de la clase simulada que será un requisito para realizar la practica continua II en las instituciones educativas.
Art. 12° La Practica Pre Profesional Continua II.
Se ejecutara en el VII semestre, consistiendo en:
a) Propuesta...