John locke

john Locke nació en Wrington (cerca de Bristol), Inglaterra, el 29 de agosto de 1632. Se educó en la Westminster School y en la Christ Church de Oxford. En 1658 se convirtió en tutor y profesor deGriego y Retórica. Más tarde volvió a Oxford y estudió medicina.
La fama de Locke era mayor como filósofo que como pedagogo.
Su epistemología (teoría del conocimiento) no cree en la existencia delinnatismo y el determinismo, considerando el conocimiento de origen sensorial, por lo que rechaza la idea absoluta en favor de la probabilística matemática.
Ensayo sobre el entendimiento humano
Eneste tratado, Locke planteó los fundamentos del conocimiento humano y advirtió su intención de realizar una «obra moralmente útil». Concebida en la época de los grandes descubrimientos científicos(especialmente palpables en los trabajos de Christiaan Huygens, Isaac Newton), Locke pensaba que la filosofía tenía que participar en estos importantes avances, eliminando, por ejemplo, todas lasinvenciones y los conceptos inútiles acumulados durante los siglos anteriores. Según él, las analogías y las relaciones entre los contenidos del conocimiento, son los elementos que permiten la elaboraciónde instrumentos críticos capaces de eliminar los conocimientos erróneos.
En resumen la principal idea que subyace en el Ensayo es que únicamente la sensación permite la comprensión de la realidad yque la verdad pertenece sólo al discurso.
Estas son las obras de John Locke:
* Ensayos sobre el gobierno civil (1660–1662)
* Ensayos sobre la ley de la naturaleza (1664)
* Ensayo sobrela tolerancia (1667)
* Carta sobre la tolerancia (1689)
* Tratados sobre el gobierno civil (1689). Ensayo sobre el entendimiento humano (1690)
* Segunda Carta sobre la Tolerancia (1690)* Tercera Carta sobre la Tolerancia (1692), en la que defiende sus propios argumentos de los ataques de Joan Proast.
* Algunos pensamientos sobre la educación (1693)
* Racionabilidad del...