Jornada recreativa de ed fisica

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Fundamentación

Festejar el día de la familia en el Jardín compartiendo algunos juegos es una buena forma para que los niños identifiquen y valoren los roles de los miembros de la familia creando lazos y espacios que las exigencias y preocupaciones del quehacer diario van desplazando
Esta jornada de recreación que se realizará propone la interacción entre familia y escuela, ya que tiene unrol importante en la identidad de cada persona, en este caso los niños. Se utilizará el juego como herramienta fundamental debido a que es un patrimonio privilegiado en la infancia y uno de los derechos inalienables, el jugar con los otros le permite al niño comparar acciones para diseñar estrategias, tener en mente las reglas y objetivos del juego y ponerse de acuerdo.

Objetivos

•Propiciar desde el Jardín actividades de integración entre las familias que forman la comunidad educativa.
• Revalorizar a la familia otorgándole un tiempo de juego y encuentro entre sus miembros.
• Fortalecer los valores como la solidaridad, honestidad, generosidad y amor.

Destinatarios

ESTABLECIMIENTO: .
NIVEL: Inicial.
DOMICILIO:
TELÉFONO:
LOCALIDAD:
C.P.:
GRUPO: Alumnos de sala de5 años turno mañana y tarde.
CANTIDAD: 25 varones y 28 mujeres.

Familia de los alumnos (2 por c/u): 106 personas (adultos)

Recursos humanos:

Docentes a cargo

Alumnos de salas de 5 años de turno mañana y tarde.

Familia de los alumnos

Total: 167 personas

Recursos materiales:

8 Corazones que se habrán realizado con anterioridad en cartulina de diferentes colores y quedeberán ser cortados en 20 piezas cada corazón.
8 baldes
8 botellas plásticas
8 vasos

Recursos financieros:

Cronograma de actividades

9:00 HS: Llegada al polideportivo

9:15 HS.: Palabras de bienvenida

9:30 HS.: Reconocimiento del lugar

9:45 HS.: Juego: Corazones (Para romper el hielo) de esta forma quedaran formados 8Grupos. En cada grupo un docente, el cual, será coordinador.

10:00 HS.: Juego: Llenar la botella

10:30 HS.: Juego: Cruzando el lago

10:50 HS.: Se hará un corte de actividades, para acercarnos a las mesas a degustar
galletas dulces, gaseosas y jugos.

11:10 HS.: Búsqueda del tesoro

11:40 HS.: Juego: Carrera de pies atados

12:05 HS: Juego:Embolsados




13:00 HS.: Almuerzo

13:35 HS: Se suman los puntajes obtenidos por cada equipo

14:25 HS: Acomodamos el lugar, limpieza

15:00 HS.: Finalización de la jornada recreativa.
Agradecimiento a las familias por la participación.

Actividades que se desarrollaran.

9:00 HS: Llegada al polideportivo

9:15 HS.: Palabras de bienvenida

9:30 HS.:Reconocimiento del lugar

9:45 HS.: Juego: Corazones
Objetivo:
Ejercicio para romper el hielo, al integrar un grupo nuevo tanto alumnos como padres.
Participantes: 20 personas por grupo
Preparación: En 8 cartulinas de diferentes colores se dibujara un corazón, con un marcador. Los corazones se rasgaran de una forma que quede en 18 partes (uno para cada participante).
Reglas:
a- Se entregara acada familia tres pedacitos del corazón (uno por integrante).
b- Luego, buscan a las familias que tengan los pedacitos de corazón del mismo color.
c- Al encontrarse todos los integrantes, deberán conversar por 5 minutos sobre el nombre, datos personales, gustos, experiencias, etc.
d- Armar el corazón en una hoja blanca. El primer equipo que logre armarlo ganará.
A este rompecabezas cada equipodeberá conservarlo, ya que en el mismo se anotaran los puntajes obtenidos en los juegos siguientes.
(Para romper el hielo) de esta forma quedaran formados 8 grupos. En cada grupo un docente, el cual, será coordinador.

10:00 HS.: Juego: Llenar la botella
Cada equipo tiene un recipiente con agua (puede ser un balde) y un vaso. A la señal del coordinador se van turnando para llevar con el...
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