Jovenes En La Universidad

La etnografía: método, campo y reflexividad. Capítulo 4
Rosana Guber


Guber define la entrevista como “una estrategia para hacer que la gente hable sobre lo que sabe, piensa y cree”. Es unarelación social que, en general, es una relación diferencial y asimétrica, en la que una persona (el investigador) hace preguntas a otra persona (el informante).
Aunque existen muchos tipos deentrevistas, la autora hace una mención especial a las entrevistas del tipo encuestas o cuestionarios en contraposición con la entrevista no dirigida. Los cuestionarios han sido muy utilizados en lasciencias sociales con el fin de lograr resultados más estandarizados y sin interferencias externas. Sin embargo, al plantear las preguntas el entrevistador establece el marco interpretativo de lasrespuestas, es decir, obliga al entrevistado a que se subordine a sus categorías.
Por el contrario, la entrevista antropológica o no dirigida “se funda en el supuesto del hombre invisible”; elinvestigador, al situarse en un estado de sospecha y duda con respecto a sus creencias y preconceptos, le pide al entrevistado que lo introduzca a su universo cultural en sus propios términos.
La entrevistaantropológica hace uso de tres procesos; la tención flotante del investigador, escuchar sin privilegiar ningún punto del discurso; asociación libre del informante; y categorización diferida delinvestigador, que le permite convertir las preguntas en nuevas preguntas y crear marcos de referencia.
Además, Guber menciona 4 tipos de preguntas principales; típicas, sobre lo frecuente o recurrente;específicas, referidas al dpia mas reciente del informante; guiadas, simultáneas a una visita por el lugar; y las relacionadas con una tarea o propósito. Estas preguntas puden (y deben) intercalarsecon preguntas de ejemplificación, preguntas anzuelo (estratégicamente directivas), preguntas abogado del diablo (punto de vista erróneo para que sea corregido) y preguntas hipotéticas (situaciones...