Juan Amos Comenio

Juan Amos Comenio


Nació en Uherský Brod, Moravia, (ahora República Checa), el 28 de marzo de 1592, en una época que Europa se caracterizaba por profundas diferencia religiosas entre el catolicismo y el protestantismo que lo dividía en dos campos opuestos. Su infancia transcurrió en Moravia del Sur, siendo marcada por la muerte prematura de sus padres por una epidemia de cólera. Seencargaron de él sus parientes que lo mandaron a estudiar a una escuela de la Unidad de los Hermanos Checos.

Comenio fue muy estudioso por lo que logró concluir su formación profesional en las universidades de Herborn y Heildesberg. Al regresar a su patria trabajó como profesor y rector en las ciudades de Přerov y Fulnek, en Moravia. En 1618 fue ordenado sacerdote de la Unión de los Hermanos Checos ypasó a dirigir la escuela como obispo de los moravos, ayudando a mantener la unidad de su grupo, hasta el inicio de la guerra de los Treinta Años, cuando el ejército del Sacro Imperio envió a los habitantes de Moravia al exilio. Estableciéndose en Leszno (Polonia) y durante este tiempo comenzó a escribir obras dedicadas a la pedagogía.

Se desarrolló como teólogo, filósofo y pedagogo. Unhombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. Es por ello que se dedica a realizar proyectos de reforma de la enseñanza, elaborando novedosos métodos de pedagogía, siendo la obra que le dio fama por toda Europa y que es considerada como la más importante, la Didáctica Magna, y su primera edición apareció en el año de 1630.

En 1638 fueinvitado a Suecia para participar en las reformas educativas de ese país. El gobierno inglés le hizo una invitación similar, pero en 1641, poco antes del inicio de la Guerra Civil inglesa, se marchó de la isla, volviendo a Suecia, donde trabajó hasta 1648. Después pasó a Polonia, Hungría y finalmente a Holanda, donde se radicó hasta el día de su muerte.

Juan Amos Comenio falleció en Ámsterdam,Holanda, el 15 de noviembre de 1670. Sus restos mortales yacen en la ciudad de Naarden, lejos de su Patria. Pero su legado sigue presente en la República Checa que lo vio nacer y en la Pedagogía Educativa de nuestra actualidad.

También se le conoce como el Padre de la Pedagogía, ya que fue quien la estructuró como ciencia autónoma y estableció sus primeros principios fundamentales. Laposición de Comenio fue incentivar la autonomía del proceso formativo, los grandes aportes realizados a la Pedagogía, sus viajes por diferentes países de Europa y la alta preparación y constancia en su labor de educar, le valieron el título de "Maestro de Naciones".

Juan Amos Comenio nos da a conocer la importancia del poder de la educación para mejorar al hombre y a la sociedad. La educación esuniversal, debe tener orden y método, debe ser amena, el alumno debe ser el centro de atención. Enseñar se debe a una disposición de tres cosas: tiempo, objeto y método, aportó ideas educativas basándose en 3 métodos: comprender, retener y practicar, la finalidad de ello era mejorar la enseñanza para el alumno, se inclinó a la capacidad de sensibilidad del profesor hacia el alumno, así mismo lainteracción y con ello garantizar el éxito del aprendizaje. De las obras que escribió, la de mayor interés es su “Didáctica Magna" uno de los primeros libros escritos sobre el tema de educar a los niños y dirigir bien la escuela.

A través de sus obras, desarrolló un método didáctico, creando los primeros textos ilustrados para niños, con figuras de animales y acciones, graduados de fácil adifícil, haciendo que el alumno pudiera entender con mayor facilidad, fue el primero que presento una metodología de la educación basada en la unión de la pedagogía con la didáctica. Con este sistema quería dirigir la progresión moral e intelectual del alumno. Actualmente en la educación se desarrollan sistemas paidocentristas, haciendo uso de diversos materiales para que el alumno se desenvuelva...