juan luis

Páginas: 22 (5265 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2013
Bloque

Elaboras documentos

BLOQUE III

ELABORAS DOCUMENTOS

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III

Bloque

Elaboras documentos

III

BLOQUE III:
ELABORAS DOCUMENTOS
DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE:
Utiliza procesadores de textos para elaborar documentos.
Publica el documento a través de las TIC.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Produce textos con base en el uso normativo de la lengua,considerando la intención y
situación comunicativa.
Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y
académica.
Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con
introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
Utiliza las tecnologías de la información para comunicar información.
Asume que el respeto de las diferencias es el principio deintegración y convivencia en
los contextos local, nacional e internacional.

OBJETOS DE APRENDIZAJE:
Características de un documento
Procesador de textos

SITUACIÓN DIDÁCTICA:
La maestra de ética y valores les pidió a sus alumnos realizaran una investigación en su
comunidad acerca de los aspectos relacionados con el arte, vida saludable, diversidad
cultural y desarrollo sustentable. Lesindicó que deben llevar a cabo dicho trabajo en
equipos de 4 integrantes (eligiendo un tema diferente cada integrante), por lo que cada uno
de ellos deberá presentar dicha investigación a través de un ensayo, con el cual
posteriormente elaborarán una revista.
Conflicto cognitivo:
¿Qué debe hacer el grupo de alumnos para elaborar la revista y posteriormente darla a
conocer en su centro educativo?96

Bloque

Elaboras documentos

III

SECUENCIA DIDÁCTICA:

ACTIVIDAD 1
En binas responde las preguntas que se te presentan, posteriormente comenta las respuestas
a través de una discusión guiada por el docente a la vez que atiendes las explicaciones y
ejemplos del mismo.

1.- ¿Sabes lo que es un procesador de textos? Menciónalo brevemente.____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2.- En tus actividades cotidianas, ¿has utilizado un procesador de textos? ¿Cuál?
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3- ¿Cuáles son las ventajas de hacer un documento en un procesador de textos en lugar de
una máquina de escribir o a mano?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4-¿Dónde consideras que se utilizan principalmente los procesadores de textos?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5- ¿En qué consiste la acción de editar un texto?____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6- ¿En qué consiste aplicar formato a un texto?
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7- ¿Qué otros elementos, además del texto, puedes incluir un documento?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8- ¿Dónde...
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