juan






Departamento de Historia y Ciencias Sociales

Proyecto anual de Historia IIº 2013
Pauta de corrección Etapa 1

Estudiante: ________________________________________________

Curso: ____________

Objetivo Etapa: “Descripción y explicación del/os objetivo(s) y contextualización del tema escogido, a partir del apoyo de un texto bibliográfico específico”.

IndicadoresNombra y explica adecuadamente el tema a desarrollar, enmarcándolo temporal y espacialmente.

Señala y explica el/los objetivo/s de investigación para el proyecto anual de historia, desde una óptica problematizadora/cuestionadora.

Escoge un texto bibliográfico pertinente para el tratamiento de la temática a desarrollar, señalando correctamente su referencia (autor/a, título, lugar, editorial,año de publicación)

Contextualiza el período en el que se desarrolla el tema, incorporando las dimensiones política, económica, social y cultural,

Utiliza al menos 2 citas del texto bibliográfico escogido a partir de las formalidades exigidas para las notas a pie.

Escoge y anexa un documento escrito que es considerado una fuente histórica y que es aplicable al tema propuesto.

Describeadecuadamente el documento seleccionado como fuente histórica, explicando su elección.

Formalidades:

Realiza una portada, incluyendo: logo del colegio, nombre del colegio y del departamento, título tentativo, nombre estudiante, profesor, curso y fecha de entrega.

Presenta el trabajo con ideas claras y fluidas, redacción coherente, párrafos alineados y sin errores ortográficos.


TOTALETAPA Nº1

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Comentarios:









































Niveles de logro

1. No se presenta
2. El desarrollo no es pertinente a lo solicitado
3. Se observa de modo débil o incompleto
4. Se manifiesta, aunque se evidencian algunos errores o debilidades
5. Se presenta en forma correcta o por sobre lo esperado.
Historia delsalitre desde
sus orígenes hasta mediados del
siglo XX



"oficinas salitreras y la vida en los campamentos salitreros"
historia de chile 1808-1994

oficina salitrera "Pedro de Valdivia" cofradía boliviana en salitrera al norte de Tarapacá

la mujer en este proceso solo eran de influencia si eran dueñas dealguna oficina o esposa de algún dueño.
"La vida en los campamentos salitreros"

Desde el desarrollo de la industria salitrera a comienzos del siglo XX en la pampa chilena, en la cual la exportación había superado los 353 quintales españoles comprendidos entre los años 1900-1909. Esto dio paso a una sociedad marcada por una profunda división de clases, los dueños de las oficinas, elitescomerciales o dueños de pulperías, vivían y construían hermosas casas en un espacio de activa vida social en la cual no presentaban muchos problemas, ni enfermedades que normalmente surgían gracias a las extremas temperaturas del norte grande. En cambio, la vida de los hombres que excavaban el caliche o que extraían mineral era despreciable, parejamente con la expansión de la industria se desarrollo enla zona salitrera la clase trabajadora que contribuía a la industria mediante esfuerzos físicos y a las distintas faenas que contribuían a la producción de salitre, y a diferencia con la clase social más alta, estos obreros, vivían y construían sus propias casas pero con materiales del mismo desierto que no ofrecían protección contra las temperaturas de la pampa, porlotanto se veían vulnerables acaer en alguna enfermedad, normalmente tuberculosis en el caso de los obreros. A medida que se iba incrementando la producción del salitre, se elevaba también la población obrera repartida en las numerosas salitreras. Se puede concluir y demostrar que la industria no cumplía con un buen servicio social, esto se puede demostrar extrayendo un pequeño trozo de una bibliografía.

"El servicio...