JUEGO DE REGLAS

2. Introducción
Para la realización de esta práctica me encuentro en un parque de un barrio de mi localidad, dicho parque tiene jardines y zonas recreativas donde se citan habitualmente niños de diferentes edades para jugar.
He localizado a un grupo de niños jugando y me he acercado ellos. Antes de llevar a cabo la transcripción de los diálogos durante la realización del juego expondré lossiguientes datos:
La observación la he realizado en Valverde del Camino, el en parque Huerta Arturo con un grupo de cinco niños (4 niños y 1 niña) de edades comprendidas entre 8-9 años.
1. Nombre del juego: Los Bolinches
2. Objetivo del juego: El juego consiste en intentar jaspar la canica. (Ganar la canica a los compañeros)
3. Componentes del juego: Dani (8 años). Juanlu (9 años). Manuel (9años). Juan (8 años). Rocío(9 años)
4. Desarrollo del juego: En primer lugar se delimita el terreno de juego. En una zona de arena se hace dos líneas paralelas con su correspondiente hoyo en el centro.


5. Como se comienza a jugar: El orden de tirada se asigna lanzando una canica desde el hoyo hasta la primera línea. Siendo el primero en salir el que haya colocado su canica más cerca dedicha línea. Una vez establecido el orden desde la canica más cercana a la más alejada, los jugadores van lanzando hasta que el primero de ellos consigue jaspar los bolinches de los demás.

3. Desarrollo
El estudio de la situación del juego lo he realizado de forma individual. En primer lugar me he acercado a los niños para poder observarlos e id apuntando todo el material necesario.
El comienzode la observación empieza cuando uno de los niños Dani, se acerca al resto para poder jugar a los bolinches juego que ya estaba iniciado por el resto de niños.
Dani pregunta si puede participar en el juego a lo que Manuel le contesta que si no tenía bolinches no podía jugar. Dani contesta que si pero que solo ha jugado varias veces, por lo que les pidió que le explicaran las normas del juego.Rápidamente 3 de ellos empezaron a darle instrucciones.
Juanlu (el Pelu): le dice que sin bolinches no puede jugar.
Juan: Señalando el hoyo dice que hay que meter el bolinche en el hoyo, medir una cuarta y lanzar a otro bolinche para darle, si le das lo jaspas y ganas el bolinche del compañero.
Rocío: Le pregunta ¿Cuál es su maña de tirar? Porque la suya es muy buena y lanza muy fuerte,Dani le contesta que él no tiene ninguna pues solo ha jugado 3 veces con unas canicas prestadas.


Una vez explicadas las normas básicas, comienza una partida para “aprenderse” o de “prueba”; Rocío que es más viva es la primera en decir yo primer para tirar la canica, después le sigue Juan: yo según, Juanlu: yo terce, Dani: yo cuarto y Manuel: yo quinto.
Establecido el orden, empiezan a jugar:Han realizado la primera ronda; todas las canicas quedan dispersas por el terreno de juego, Juan ha sido el primero en colar la canica dentro del hoyo, por lo que tiene la oportunidad de lanzar contra la canica del otro. Cuando coló la canica grito rápidamente “cuarta entera” que le da ventaja de avanzar una cuarta desde el borde del hoyo para acercarse a alguna canica, en este momento Danisalió en su propia defensa pues no le había explicado esta ventaja, y entonces Roció le explico la ventaja de “cuarta entera” y “media Cuarta” si los demás lo dicen anticipándose al que mete la canica en el hoyo este último en vez de avanzar una cuarta avanza media. Una vez aclarado esto sigue el juego.
Manuel da a la canica de Roció antes de colarla en el hoyo, ante esto Dani recrimina que eso “novale”, porque no ha metido la canica en el hoyo, ante esto Roció explica a Dani que “si vale” pero que ahora tendrá que meter su canica en el hoyo para poder jaspar el bolinche de Rocío.
Una vez analizadas todas las variantes del juego comienza la ronda principal, esta acabara cuando uno de los participantes jaspe los bolinches al resto.
El juego se desarrolla de manera ordenada durante tres...