juego de roles
Páginas: 2 (367 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2014
ETAPA DE DINÁMICAS Y VIDEOS
Dinámicas:
JUEGO DE ROLES
Primero tratamos el tema de comunicación asertiva en la cual es el tema objetivo para los adolescentes de las I.Ede Tiabaya.
Segundo conversamos sobre el tema ya mencionado, en la cual se les da dos pelotitas para cada grupo en la cual esa pelotita ira avanzando mediante va sonando la música y cuando la músicaya no suene toda la fila horizontal saldrá a actuar sobre el tema comunicación asertiva en dos grupos en la cual el primer grupo represento a la comunicación agresiva y el segundo grupo represento ala comunicación pasiva.
En la cual ellos crearon situaciones de agresividad y pasividad en la cual fue muy satisfactorio y muy propicio para fortalecer las relaciones para el intercambio de rolesde los adolescentes.
Video:
La comunicación asertiva sabes lo que es?
Duración:
00:05:18
Tema:
Comunicación asertiva
Habilidad:
Comunicación asertiva
Etapaeducativa:
Educación secundaria
La Asertividad es una forma de comunicación en el que la persona tiene la capacidad para expresar o transmitir lo que se quiere, lo que se piensa o se siente sinincomodar, agredir o herir los sentimientos de la otra persona. Los seres humanos a lo largo de la vida debemos convivir con diferentes personas, al igual que ellos tenemos diferentes formas de pensar, sentiry creer; debemos estar preparados para manejar los conflictos que se presenten de manera diaria y llevarlos a un buen fin, de lo contrario estos inconvenientes pueden llevarnos a no lograr unadecuado desarrollo de las relaciones interpersonales en los lugares donde nos encontremos.
Video:
Hasta aquí llegamos
https://www.youtube.com/watch?v=-_x0ngiexoQ
Tema:
Comunicaciónasertiva
Habilidad:
Comunicación asertiva
Etapa educativa:
Educación secundaria
A Rosa le gustan mucho los ojos azules de Gus, su novio. También su cuerpo, sus besos, su moto y su voz. Pero no...
Dinámicas:
JUEGO DE ROLES
Primero tratamos el tema de comunicación asertiva en la cual es el tema objetivo para los adolescentes de las I.Ede Tiabaya.
Segundo conversamos sobre el tema ya mencionado, en la cual se les da dos pelotitas para cada grupo en la cual esa pelotita ira avanzando mediante va sonando la música y cuando la músicaya no suene toda la fila horizontal saldrá a actuar sobre el tema comunicación asertiva en dos grupos en la cual el primer grupo represento a la comunicación agresiva y el segundo grupo represento ala comunicación pasiva.
En la cual ellos crearon situaciones de agresividad y pasividad en la cual fue muy satisfactorio y muy propicio para fortalecer las relaciones para el intercambio de rolesde los adolescentes.
Video:
La comunicación asertiva sabes lo que es?
Duración:
00:05:18
Tema:
Comunicación asertiva
Habilidad:
Comunicación asertiva
Etapaeducativa:
Educación secundaria
La Asertividad es una forma de comunicación en el que la persona tiene la capacidad para expresar o transmitir lo que se quiere, lo que se piensa o se siente sinincomodar, agredir o herir los sentimientos de la otra persona. Los seres humanos a lo largo de la vida debemos convivir con diferentes personas, al igual que ellos tenemos diferentes formas de pensar, sentiry creer; debemos estar preparados para manejar los conflictos que se presenten de manera diaria y llevarlos a un buen fin, de lo contrario estos inconvenientes pueden llevarnos a no lograr unadecuado desarrollo de las relaciones interpersonales en los lugares donde nos encontremos.
Video:
Hasta aquí llegamos
https://www.youtube.com/watch?v=-_x0ngiexoQ
Tema:
Comunicaciónasertiva
Habilidad:
Comunicación asertiva
Etapa educativa:
Educación secundaria
A Rosa le gustan mucho los ojos azules de Gus, su novio. También su cuerpo, sus besos, su moto y su voz. Pero no...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.