Juego y aprendo con las matemáticas Kinder

JUEGO Y APRENDO CON LAS MATEMATICAS
Jardín de niños: “Felipe Carrillo Puerto”

Actividad: El dado mágico. Estrategia: Conteo

Materiales: Tarjetas del 1 al 6
1 dado grande



Descripción de la actividad:
Se forman equipos de 6 niños cada unocon una tarjeta de un número (del 1 al 6), mientras que la educadora tira un dado grande que permita visualizar al niño el número de puntos, la cara del dado que cayó al azar será el número que entregaran.
El primer niño que entregue la tarjeta será el que se quede sin ficha y el equipo que no tenga fichas al final será el ganador.
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Jardín deniños: “Felipe Carrillo Puerto”

Actividad:Los dados Estrategia:Conteo

Materiales: Bote con tapas
Dado gigante


Descripción de la actividad:
Se coloca un bote con suficientes tapas(botellas, garrafones, etc). Cada niño tirará un dado ydependiendo del número que le corresponda al caer, será el número de tapitas que tomará del bote, y las mostrará a sus compañeros. Gana el niño que identifique correctamente el número de tapas con el de los dados..
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Jardín de niños: “Felipe Carrillo Puerto”

Actividad: Tres caracolesEstrategia:Conteo

Materiales: Instrumento musical.
Descripción de la actividad:
Salen al patio los niños, se les pide a 3 niños que participen, los demás cantan el canto “Tres caracoles”.
Tres caracoles se fueron a pasear, se suben a un árbol ( simulan subir al árbol y se dejan caer) y quieren jugarUno por travieso al suelo se cayó
Dos solo quedaron pobre caracol (Bis)
El otro por curioso también se cayó, solo queda un pobre caracol.(Bis)
El otro del susto también se cayó. Arriba del árbol ninguno quedo. Repetir caída árbol.
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Jardín de niños: “FelipeCarrillo Puerto”

Actividad: Inditos(pase de lista) Estrategia: Conteo

Materiales: Lista de asistencia
Pintarrón
Gráfica de asistencia
Inditos

Descripción de la actividad:
Al iniciar la mañana se pasalista y con el canto de los inditos se logra saber el resultado de cuantos niños asistieron.
1 indito, 2 inditos, 3 pequeños indios, 4 inditos, 5 inditos, 6 pequeños indios. Se anota el número y luego se procede a contar a las inditas. Luego se pegan los inditos en gráfica.
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Jardín de niños: “Felipe Carrillo Puerto”

Actividad: Uno para cada uno.Estrategia: Correspondencia
Uno a uno.
Materiales: Objetos diversos

Descripción de la actividad:
Presentará el niño dos conjuntos con la misma cantidad deelementos para hacer la correspondencia uno a uno, inicialmente sin que sobre algún elemento.
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Actividad: Las partes del cuerpo. Estrategia: Conteo

Materiales: CD de...