Juegos Para Los Ninos De 8 Anos

Enseñanza  
del Balonmano en la Escuela
Introducción al balonmano  
para niños entre 5 y 11 añosHANDBALL AT SCH L
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CONTENIDOS
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Balonmano: diversión, pasióny salud         4
Las 6 fases del juego de balonmano          4
Reglas básicas en versión adaptada de BM. en la escuela   6
Desarrollo de los niños              11
Metodología y planificación           14
Manejar el balón                26
Pequeños juegos de carácter táctico          36
Pequeños juegos tácticos de equipo          48
Conocimientos y habilidades básicas en defensa     52Intenciones tácticas individuales y elementos técnicos   52
Conocimientos y habilidades básicas en ataque      55
Intenciones tácticas individuales y elementos técnicos   55
Conocimientos básicosdel portero          58
Posiciones básicas, desplazamientos, paradas,  
e intervenciones                58
Editor: Allan Lund (DEN), Dietrich Späte (GER)
Developed by the IHF working group „Handballat school“: Philippe Bana (FRA), Dietrich Späte
(GER), Allan Lund (DEN), Patric Strub (IHF office), Amal Khalifa (IHF office)
Photos: Axel Heimken
Traductor.: Juan L. Antón García (RSHF)HANDBALLAT SCH L
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Balonmano en la escuela: diversión,
pasión y salud  
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Durante los últimos años, el balonmano
se ha convertido en un juego de granvelocidad, moderno y atractivo, que ha
fascinado cada vez más a espectadores
y aficionados. Para mí, por tanto, es una
tarea muy importante para el futuro
intentar beneficiarse de la popularidad
denuestro deporte para conseguir
especialmente que los niños y
adolescentes en la escuela se interesen
por el balonmano. Como una de las
primeras instituciones internacionales
deportivas, laFederación Internacional
de Balonmano ha lanzado un programa de educación y capacitación en
todo el mundo para profesores en las escuelas. De acuerdo con el lema
"Diversión, pasión y salud", competentes...