juegos

Pato, pato- ganso- los niños van a formar un en circulo y sobrara un niño el ira tocando la cabeza de sus compañeritos y al mismo tiempo ira diciendo pato, pato, pato… y el que escoja dirá ganso yese niño correrá al lado contrario de su compañero i el primero que llegue al lugar gana.
Juego de costales
Tenis locos- todos los alumnos se quitaran un tenis i lo podrán en una parte que elprofesor les indique a la señal irán por un zapato que no sea el suyo i regresaran y adivinaran de quien es ese tenis
Cazadores- zorros. Se formaran dos equipos los cazadores deben atrapar a los zorrosColor- color- color color y un color, los niños tienen que buscar en donde encontrar se color antes de que sea atrapado.
Trasladando el globo- los niños deben tener un globo i ala indicación van atrasladarlo a un lugar con la palma de su mano, sin que se les caiga
Abrazos cooperativos-Los alumnos se reparten por el espacio bailando al ritmo de la música. Cuando se para la música los jugadorestienen que dar un abrazo a otro jugador; la próxima vez los abrazos serán entre tres niños; la siguiente, entre cuatro, y así sucesivamente hasta que al final se abrazan todos (prestar especialatención a que ningún niño quede fuera.

el LOBO

JUGAREMOS EN EL BOSQUE, 
MIENTRAS QUE EL LOBO NO ESTA, 
PORQUE SI EL LOBO APARECE A TODOS   NOS COMERA, 
LOBO ESTAS AHÍ? 
(Contestara el lobo lo queesté haciendo, hasta que esté listo para atraparlos.)

Materiales: Ninguno




Alguien es “Tragapeces” y grita al resto del grupo quienes se imaginan en el mar. Si grita “Barco”, todo el grupocorre hacia la pared señalada. Si grita “Costa” todo el mundo tiene que correr hacia la pared opuesta. A la señal de “Tragapeces” todo el grupo se tira rápidamente al suelo boca abajo y enlazan susbrazos y piernas. La Tragapeces se mueve por el espacio con
los brazos extendidos (como una boca gigantesca), amenazando al grupo pero sin tocar a nadie. Las y los niños están seguros mientras estén...